중1-1생활국어 3단원 학습지도안

목차

Ⅰ. 단원 개관

Ⅱ. 단원 학습 목표

Ⅲ. 단원 학습 계획

Ⅳ. 지도상의 유의점

Ⅴ. 교수-학습 활동

본문내용

과사전
② 환경 단체의 홈페이지
③ 과학, 환경에 대한 서적
④ 환경 연구 기관의 홈페이지
⑤ 시청의 분리 수거 담당자와의 대담
<자료14> '사물놀이'에 관해 알기 위해 수집할 항목과 정보원을 분류한 것으로 적절하지 않은 것은?
① 사물놀이의 발전 과정 - 백과 사전
② 사물놀이 악기의 모양 - 한국 민속촌
③ 사물놀이 연주단의 역사 - 악기 판매 회사
④ 사물놀이와 관련된 민속 놀이 - 민속학 관련 서적
⑤ 사물놀이의 음악적 특징 - 사물놀이 단체의 인터넷 홈페이지
<자료15> '오존층 파괴'에 대한 정보를 얻기 위해 인터넷을 검색할 때, 검색어로 가장 적절한 것은?
① 기업 ② 오염 ③ 재활용 ④ 행사 ⑤ 나무
【정답】
<자료1> 정보 <자료2> 주제 <자료3> 1 정보매체 2 정보원 <자료4> 정보원
<자료5> 1 전문가 2 정보매체 <자료6> 1 인쇄 2 방송 3 통신
<자료7> 1) 주제 2) 주제어 3) 표현 <자료8> ③ <자료9> 매체 이용 방법 알기
<자료10> 3 <자료11> 4 <자료12> 4 <자료13> 5 <자료14> 3 <자료15> 2
Ⅶ. 수준별 학습 자료
1. 보충 학습 자료
<자료1> 다음 광고를 보고 새로운 정보를 파악해 보자.
젊음을 원하십니까?
언제나 청춘! 언제나 젊음!
언제부터인가 눈이 잘 보이지 않으십니까? 자신도 모르는 사이에 귀가 잘 들리지 않으십니까? 조금만 걸으면 숨이 가빠오지 않으십니까?
이젠 걱정 없습니다. 인체 공학 연구소가 여러분의 젊음을 지켜드립니다. 저희 인체 공학 연구소에서는 여러분의 노쇠한 몸의 모든 부분을 인공 장기로 바꾸어 언제나 여러분의 몸을 젊게 만들어 드립니다. (KBC 4TV 생방송 '장수의 비결'에서 방송, 10대 전자 신문에 보도)
인공 장기의 탁월한 효능은 이미 모든 분들이 실감하고 계십니다. ○○시에 사는 김△△씨(89)는 얼마 전 심장 및 폐를 인공 장기로 교체하고 나서 백두산 등반에 성공하였습니다. 또한 ○○시에 사는 허□□씨(91)는 눈과 귀를 인공 장기로 교체하고 나서 새로운 인생을 산다고 합니다.
인공 장기는 순수 원자력을 동력원으로 이용하여 반영구적으로 사용할 수 있을 뿐 아니라, 기존의 몸과 완벽한 조화를 이루어 부작용이 전혀 일어나지 않습니다. 또한 최근 신기술의 개발로 가격도 매우 저렴해져서 누구나 부담없이 장기를 교체할 수 있으며, 2개 이상의 장기를 동시에 교체할 시에는 10%의 할인 혜택이 있습니다.
여러분! 순간의 선택이 50년을 좌우합니다. 지금 바로 신청하십시오. 노쇠한 부모님을 모신 가정에서는 더할 수 없는 효도 선물이 될 것입니다.
신청 문의 : (1234) 5678-0912
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언제나 신청을 받습니다. (신청시 장기 교체 시술 병원을 지정해 주십시오.)
1) 이 광고의 목적은?
2) 이 광고에서는 독자를 설득시키기 위해 어떤 정보를 제공하고 있는가?
3) 이 광고에서는 객관성을 높이기 위해 어떤 방법을 사용하고 있는가?
4) 이 광고를 신뢰할 수 있는 경우와 없는 경우를 선택하여 설명해 보자.
2. 심화 학습 자료
<자료1>
1) 다음 주제를 뒷받침하기 위한 자료를 어떻게 마련할 수 있는지 의논해 봅시다.
'일본 대중 문화가 우리 청소년에게 끼친 영향'
- 신문이나 잡지에 나온 관련 기사와 해설
- 우리 반 학생들의 일본 TV 방송 시청률 조사
- 우리 반 학생들이 즐겨보는 일본 문화에 대한 조사
- 컴퓨터 통신을 통한 의견 수집
- 각종 보조 자료 등
2) 위의 정보를 이용하여 일본 대중 문화가 우리 청소년에게 끼친 영향에 대하여 토론해 보자.
① 토론시 유의 사항
·찬반의 관점을 가지고 정보를 정리하고 모둠별 토론을 한다.
·토론 규칙을 미리 알린다.
·찬성과 반대 의견을 가진 학생이 한 번씩 발언 기회를 갖는다.
·자기 모둠 차례에 발표를 하지 않으면 발언권은 상대방에게 넘어 간다.
·모든 토론자는 한 번 이상 토론에 참가해야 한다.
·상대방의 주장에 비방, 인신 공격, 감정적 발언을 삼가 한다.
② 토론에 참가하지 않는 학생은 듣기 학습지에 들은 내용을 정리한다.
③ 정보를 많이 활용한 모둠을 뽑는다.
④ 정보를 효과적으로 활용한 모둠을 뽑는다.
【참고자료】
먼저 일본 문화 영향에 대해 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 강조할 모둠을 정하되 정보는 되도록 다양한 방법으로 찾아오게 한다. 좋은 일본문화를 감상하기에 적절한 정보와 일본 문화 개방은 손실이 더 많다는 근거 자료를 찾는다.
토론시에는 대주제에서 시작하여 여러 개의 소주제로 전개해야 한다. 소주제를 통하여 여러 방면으로 생각할 수 있게 화제 방향을 틀어주어야 토론 수업의 효과를 극대화 할 수 있다. 또, 근거가 미약할 때는 논거를 보충하라고 주문해야 한다. 이때 정보를 효과적으로 활용하는 연습을 할 수 있다.
1. 일본 문화 알아보기
1) 도서 : '일본 TV 벗기기', '일본의 빈곤', '일본 문화의 수수께끼'
'일본 문화의 이해', '생활 속의 일본 문화', '나는 일본 문화가 재미있다'
2) 각 신문사의 검색어 : http://news.naver.com
http://kinds.or,kr 주제별 검색
3) 인터넷 사이트 검색어 일본 문화
http://mbcweb.mbc.co.kr/NETOP/9806/japan
http://ilbon.net
http://www2.cybercities.com 일본 문화 바로 알기
http://mynetian.com/~junpark 일본 영화 관련
http://pine.kangwon.ac.kr/~fb98025 일본 문화 찬양
http://damail.dongailbo.co.kr/docs/magazine/new_donga/9812/nd98120320.html
2. 인터넷 자료 찾기 도움말
1) 인터넷의 web주소를 모를 때는 검색 엔진(search engieen)을 사용한다.
· 한글 검색 엔진 : 미스 다찾니, Naver, 심마니, 까치네, 웹글라이더,
Yahoo Korea, 한글 AltaVista
· 영어 검색 엔진 : 야후, AltaVista, Lycos 등

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생활국어,   3단원,   정보,   정보수집,   단원학습계획,   교수 학습활동