장애인복지의 이념과 발전방향

목차

1. 장애인복지의 의미

2. 장애인복지의 이념
1) 인권존엄의 동등한 존중
2) 기회균등
3) 사회참여의 평등성

3. 장애인복지의 발전방향
1) 소득보장
2) 주거보장
3) 고용보장
4) 보건·의료보장
5) 교육보장

4. 장애인복지를 위한 노력

본문내용

로 하고, 3∼6세까지의 교육은 의무교육으로 하고, 조기교육기관에의 입급은 특수교육심사위원회의 결정에 따라 적절한 교육기관을 배치받을 수 있도록 강제화하며, 조기교육기관의 재학 연령은 장애 발견시부터 6세까지로 한다. 그리고 다양한 조기교육기관의 형태를 갖춤으로서 형편에 맞는 교육기회가 주어져야 한다.
장애아의 조기교육은 일반유치원에 통합되어 실시함을 원칙으로 해야 한다. 특히 각급 초등학교에서 설치해 있는 유치원인 경우에는 장애아의 교육환경 개선을 통한 통합교육모델로 육성시켜 나가야 한다. 그래야 장애아를 둔 부모들이 아이 교육 때문에 자기가 살고 있는 지역사회를 떠나지 않아도 되기 때문이다.
4. 장애인복지를 위한 노력
오늘날 장애인복지의 담당자는 사회 전체가 되어야 한다. 이는 크게 정부와 민간 단체, 그리고 장애인 본인으로 구분된다. 이 중에서도 핵심은 사회를 대표하는 정부가 된다.
앞으로 장애인복지가 충분히 효과를 거두기 위해서는 정부, 민간단체, 장애인 본인들이 협력하여 복지정책이 동정이나 자선의 차원이 아닌 권리의 차원에서 다루어져야 하며, 재정적 빈곤, 프로그램의 빈곤, 의식의 빈곤 문제들을 종합적으로 해결해 나가야 할 것으로 본다.

키워드

장애인복지,   장애인복지의 이념,   장애인복지의 발전방향,   장애인복지 노력,   기회균등,   인권존엄