프로이드의 행동발달이론

목차

(1) 프로이드의 이론

(2) 심리성적 이론(Freud : psychosexual theory)

(3) 발달단계
1) 구강기(Oral stage)
2) 항문기 (Anal stage)
3) 남근기(Phallic stage)
4) 잠복기(Latency period)
5) 생식기(Genital period)

◎ 참고문헌

본문내용

개의 단계를 거쳐가는 동안, 만약 어느 한 단계에서의 성적 만족이 지나치게 부족하거나 과도하면 아동은 그 단계에 고착(fixation)되고 다음 단계로의 발달적 이행이 어려워진다. 프로이드는 개인이 성인으로 성장했을 때 아동기에 고착된 시기에 따라 문제 행동을 나타내고 심할 경우 정신병으로 발전할 수 있다고 제안하였다.
Freud 이론은 인류의 원초적 심성에 대한 이해를 도왔고, 개인의 인성발달에 대한 많은 시사점을 주었다. 그러나 많은 학자들은 Freud 이론의 타당성에 의문점을 제시하였다.
첫째, 이론의 개념, 원칙, 그리고 제안점(proposition)을 시험해볼 수가 없다. 예를 들어 남근 선망, 오이디푸스 콤플렉스, 성격고착 등과 같은 개념은 증명하기가 힘들다.
둘째, 이론은 특정문화에 한하여 설명되기 때문에 다른 문화나 다른 민족에게는 적용되기 힘들다.
셋째, 비정상적인 사람의 성격 발달을 설명할 수는 있으나, 이것을 정상적인 사람에게 적용한다는 것은 무리가 따른다.
◎ 참고문헌
· 조복희 외 3명 (1997), 인간발달 발달심리적 접근, 교문사
· 홍경자 외 (2002), 아동간호학, 수문사
· 정옥분 (2002), 아동발달의 이해, 학지사

키워드

프로이드,   아동발달이론,   행동발달이론,   심리성적 이론,   발달단계,   생식기