(사회복지현장실습) 실천 현장 별 사회복지사의 역할

목차

(1) 공공기관에서의 역할

(2) 민간 사회복지 서비스 기관에서의 역할

(3)분야별 역할

(4) 이차 현장에서의 사회복지사의 업무

본문내용

술과 훈련이 중요하다.
1)학교사회복지 분야
학교사회복지는 학교 부적응이나 중도 탈락과 같은 취학 청소년의 문제 와 학교제도나 운영상의 문제를 해결함으로써 최적의 교육환경을 만들고 교육의 효과는 극대화 할 수 있도록 돕는 사회복지실천의 개입 분야이다, 따라서, 학교 사회복지 분야에서의 사회복사는 학업을 비롯한 학생들의 개인적 욕구를 파악하여 학생들의 부적응 문제에 대처하고 나아가 이들을 능력을 최대한 개발하도록 돕기 위한 다양한 활동을 하게 된다.
2)의료사회사업분야
의료시설에서 환자와 그 가족의 심리적, 정신적, 사회적, 경제적 제반의 문제들에 관심을 갖고 의료진과 협력하에 치료과정에 개입함으로써 의료서비스가 보다 효과적으로 제공되도록 돕는 역할을 한다. 구체적으로 이러한 실천현장에서의 사회복지사는 클라이언트 개인의 심리 사회적 적응이나 사회복귀의 문제. 또는 경제적 문제를 해결하기 위한 조력자/ 상담가/중개자 역할이 중요하며 클라이언트와 가족에게 치료 및 재활에 필요한 정보와 서비스에 대한 교육을 담당하는 교사로서의 역할도 수행한다.
3)교정 복지 분야
사회복지사의 활동이 이루어지는 교정복지 분야의 기관으로는 법원, 소년분류심사원, 소년원, 보호관찰소 등이 있다, 보호관찰업무나 소년분류심사 업무를 담당하는 사회복지사는 비행 행위에 대한 원인을 밝히고 문제요인을 제거하고 새로운 삶을 이룰 수 있도록 도와주는 조력자 역할과, 퇴소 후 건강한 사회복귀가 이루어 질 수 있도록 필요한 자원을 연결해 주는 중개자 역할을 담당한다.
◎참고 문허
김혜란, 홍선미, 공계순(2001) <사회복지실천기술론>, 나남출판사

키워드

사회복지,   현장 실습,   사회복지사의 역할,   현장 역할,   실천현장