내용요소전시이론(메릴)

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목차

1. 내용요소전시이론 이란?

2. 내용요소전시이론의 구성
2.1. 수행 내용 매트릭스
2.2. 제시형
2.3. 일관성

본문내용

는 거기에 상응하는 특정학습조건들을 제공해야 한다."라는 가 정에 입각하여 처방을 전개
표 : 수행-일차제시형 일관성(Merrill, 1987)
교수의 일반적
단계
수행의 수준
제시
연습
수행
만약 교수목표가
다음으로 분류될 때
일관성 있는 제시를 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 연습문항을 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 테스트문항을 위해 필요한 일차제시형
발견
Iegs.N, IG.N
Iegs.N, IG.N
활용
EG + Eegs
Iegs.N
Iegs.N
기억(일반성)
EG + Eeg
IG.P
IG.P
기억(사례)
Eeg
Ieg
Ieg
EG=설명 일반성, Eeg=설명 사례, IG = 질문 일반성, Ieg = 질문 사례
.N=새로운 것(New), .P = 바꾸어 말하기(Paraphrase), 일차제시형에 's'를 붙인 것 : 제시형이 복수
- 횡축과 종축이 만나는 부분에 쓰인 부호가 수행수준에 맞는 일차제시형
- 연습항에 있는 모든 처방과 수행항에 있는 모든 처방들이 정확하게 일치
: 어떤 학습목표에 따른 연습과 그 연습에 의한 최종산물을 테스트하는 항목은 정확히 같은 것이거
나, 또는 같은 문제를 새로운 상황에서 응용하는 문제들이어야 함을 의미

키워드

메릴,   내용요소전시이론,   매트릭스,   제시형,   일관성