인지행동주의적 가족치료

소개글

인지행동주의적 가족치료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ.발달과정
1. 주요인물
2. 치료목표
3. 주요개념
4. 정상가족과 역기능가족
5. 치료기법

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

유지하고 확대시키는 수단으로써 미래의 문제를 해결하기 위한전략을 배운다.(Stuart,1996)
행동교환절차은 부부가 서로 바라는 행동의 빈도를 증가시키는 방법을 배운다. 인지행동주의적 부부치료에서는 의사소통을 중요시한다. 부부가 일단 효과적인 문제해결을 수행하는 방식으로 의사소통을 배우면 치료자는 부부에게 유관관계를 소개한다. 유관계약은 변화를 일으키는 배우자에 대하여 어떤 변화를 약속한다. 인지행동주의적 부부치료에서 사용되는 유관계약은 일반적으로 보완적 계약과 믿음바탕으로 한 계약이다. 즉 각각의 배우자는 상대방이 변화한다는 것에 대한 전제조건이 없이 변화를 일으키는데 동의 하는 것이다. 문제해결훈련은 갈등적인 문제를 다룸으로 시작된다. 성공적인 문제 해결의 열쇠는 배우자간의 서로 협동적인 상황을 만들어 내는 것이다. 문제에 대하여 정확하게 정의한 후 타협을 한다. 문제를 정의할 때, 긍정적인 말로 시작하는 것이 효과적이다.
A. 부부치료의 기법
① 주장훈련 (assertiveness training)
주장 훈련은 부부관계 또는 대인관계에서의 불안을 주장 행동을 통해 상호 저지함으로써 불안을 줄이는 데 사용되는 훈련이다. 초기에는 주로 불안의 제거에 중점을 두었으나(Wolpe, 1958), 최근에는 권리에 중점을 두어 상대방의 권리를 침해하거나 상대방을 불쾌하게 하지 않는 범위에서 자산의 권리, 욕구, 의견, 생각, 느낌 등 자신이 나타내고자 하는 바를 있는 그대로 상대방에게 표현하고 있다.
② 체계적 둔감법 (systematic desensitization training)
스트레스, 불안, 공포증 및 기타 다른 장애조건을 통제하도록 돕는데 광범하게 사용되고 있다. 기본 방법은 내담자에게 근육과 마음을 미완시키도록 가르치고 내담자의 현재문제를 분석하는 것으로 치료가 시작된다. 내담자 스스로 가장 약한 불안유발상황에서 가잔 강한 불안유발 상황까지를 위계 작설하게 한 다음 이것을 활용한다. 내담자가 심신의 이완이 다 된 후 체계적 둔감화의 과정이 시작된다. 가장 약한 불안유발상황부터 점차적으로 강한 유발상황까지 장면들이 제시되고 각 장면들은 연습했던 조요하고 이완된 심상과 짝 지워진다. 적용 전 내담자에 대한 철저한 탐색이 필요하다.,
③ 포화 (satiation)
정적 강화 자극이라 할지라도 계속적으로 주어져 포화상태에 이르게 되면, 그것은 정적 강화자극으로서의 기능을 상실하고 오히려 반대의 효과를 나타내는 원리이다.
④혐오기술 (aversive techniques)
혐오기술은 일시적으로 만족을 주거나 장기적으로 보면 바람직하지 못한 행동에 대하여 혐오자극을 제시함으로써 부적응 행동을 하지 않도록 하는 방법이다.
Ⅲ. 결 론
인지행동주의적 가족치료의 발달과정, 주요인물, 치료목표, 주요개념, 치료기법들에 대해 알아보았다. 인지행동주의적 가족치료는 1980년대에는 어떤 형태의 보상이나 처벌을 통하여 치료하는 고전적 행동주의적 접근은 부부나 가족 상호작용의 복잡한 역동을 다루는 데는 실패했다는 사실을 깨달으면서 인지적 기법을 도입하기 시작하여 각 가족에 맞는 치료목표를 설정하여 바람직하지 못한 행동을 제거하여 현재의 증상을 완화시키기 위해 특별한 행동유형을 수정하는 것을 목표로 삼았다. 인지행동주의적 가족치료의 전략은 가족이 어떻게 기능 하는가 문제보다는 보다는 어떻게 하면 행동의 변화를 초래할 수 있는가에 대해 방법을 보다 많은 관심을 두었다 인지행동주의적 가족치료자는 증상을 완화시키는 것 뿐 아니라, 가족에게 기술을 가르치고 이해력을 증진시키고자 노력하였다. 특히 그들은 효과적인 의사소통과 문제해결능력을 학습시키는 것을 자신의 또 다른 목표로 설정하였다. 인지행동주의적 가족치료는 치료보다는 예방에 보다 많은 관심을 두었다. 인지행동주의적 가족치료는 상담에 기여한 점 가운데 가장 대표적인 것 중의 하나는 상담을 과학적으로 발전시킨 점이다. 구체적인 행동을 소멸시키거나 새로운 행동을 획득하도록 상담목표를 정하는 것은 상담의 목표가 달성되었는지 여부를 분명하게 관찰할 수 있다. 그러므로 인지행동주의적 가족치료는 객관적인 평가를 가능하게 함으로써 상담을 과학적으로 발전시키는데 기여하였다.
<참고문헌 >
김유숙, 가족치료, 학지사, 2002
송정아 외, 가족치료이론과 기법, 하우기획출판, 1997
Irene Goldenberg · Herbert Goldenberg 공저, 가족치료, 중앙적성출판사, 1988
이화여대 사회사업학과 편, 가족치료총론, 동인, 1995

키워드

치료기법,   역기능가족,   가족치료접근이론,   Ivan Pavlov