자아심리이론과 교류분석이론

소개글

자아심리이론과 교류분석이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제1절 자아심리이론
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 심리사회적 발달단계
4. 사회복지실천에 대한 적용

제2절 교류분석이론
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 성격발달에 대한 관점
4. 사회복지실천에 대한 적용

본문내용

우에는 가치감을 상실하고, 자신과 타인에 대해 책임이 있는 보호행동을 하지 못한다. 손상은 어린이 자아에 더 많이 나타난다.
(2) 교육적 기법
교류분석이론은 인지적 영역을 강조하므로, 교수-학습과정이 기본적인데, 교류분석치료를 받는 내담자나 집단성원들은 자아상태의 기본개념을 명확하게 인식하고 있어야 한다.
(3) 교류분석
교류분석은 기본적으로 개인 자신 그리고 타인에게 무엇을 하며, 무슨 말을 하는가를 분석하는 것이다. 교류는 내면적 교류와 타인과의 교류가 있는데 내면적 교류는 자아상태간의 대화를 말하는 것으로 어버이 자아의 금지령, 어른 자아의 사고능력 그리고 어린이 자아의 욕구가 모두 관련된다. 타인과의 교류는 상보적 교류, 교차적 교류, 이면적 교류의 세가지 유형으로 볼 수 있는데 상보적 교류는 특정한 자아상태에서 메시지를 보냈을 때 타인의 특정 자아상태로부터 예견되는 반응을 얻는 경우이다.
(4)게임 및 라켓감정 분석
게임분석을 통해 왜 게임이 이루어지고, 게임의 결과가 무엇이며, 어떤 접촉을 하였는지 그리고 게임이 거리감을 만들거나 친밀성을 방해하는 방법이 어떤 것인지를 관찰함으로써 게임의 속성을 이해할 수 있게 된다.
라켓 또는 라켓감정은 개인이 자신의 인생각본과 결정을 정당화하기 위해 타인을 조작하는 과정과 이와 연관된 감정이다. 이러한 라켓감정이 어느 정도 활용되고 있으며, 그 감정이 문제해결에 효과적이었는지를 평가하여야 한다.
(5) 각본분석
각본분석은 각 개인이 자신의 인생계획을 확인하게 하는 치료적 과정의 일부로서, 교류분석과 게임분석이 포함된다.
내담자는 어렸을 때의 스토리를 회상 , 각본분석을 통하여 원 가족에서 아동기에 메시지를 수용하는 방식, 이 메시지에 반응하여 내린 결정 그리고 자신들이 이러한 초기결정을 유지하기 위하여 사용한 게임이나 라켓들을 이해할 수 있게 된다.
Freud
Erikson
·폐쇄에너지 체계에 근거하고 있다.
·강한 성적 및 공격적 충동에 의해 추진된다.
·원초아에 의해 지배된다.
·불안이나 무의식적 욕구에 의해 위협을 받는다.
·갈등감소와 환경을 지배하려고 시도하는 행동에 의해 지배된다.
·상반된 충동과 사회적 기대 사이에 갈등이 일어난다.
·충동을 통제하려 한다.
·초기 아동기에서 형성되며 초기 성인기에 끝난다.
·개방체계에 근거하고 있다.
·약한 성적 충동과 강한 사회적 충동에 의해 형성된다.
·자아에 의해 지배된다.
·사회적 상호작용에 기반을 두고 발달한다.
·역사적 및 민족적인 집단연합에 의해 강화된다.
·자아지배력과 사회적 지지를 통해 형성된다.
·역사적 및 민족적인 세대간의 상호관련성에 기반을 두고 있다.
·사회에 긍정적인 기여를 할 수 있는 건강한 사회성원을 양성하려 한다.
·전체 생애를 통하여 발달한다.
·사회질서의 원칙을 다음 세대로 전달한다
참고문헌
인간행동과 사회환경 (권중돈·김동배 공저)
http://blog.naver.com/pinejoa22.do?Redirect=Log&logNo
=120008389963
Erikson의 자아심리이론->정신보건 레포트

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