목차
[머릿말]
1)청소년과 성교육
[본문]
1)성교육의 이해
2)성교육의 기본 지침
3)매스미디어가 청소년의 성교육에 미치는 영향.
4)성교육과 사회교육기관(성상담을 중심으로)
[ 맺음말 ]
1)한국 청소년들의 성교육에 대하여
1)청소년과 성교육
[본문]
1)성교육의 이해
2)성교육의 기본 지침
3)매스미디어가 청소년의 성교육에 미치는 영향.
4)성교육과 사회교육기관(성상담을 중심으로)
[ 맺음말 ]
1)한국 청소년들의 성교육에 대하여
본문내용
가 마련되어야 한다.성교육은 학교에서만 될 수도 없으며 인간이라면 그들이 접하는 모든 인간관계 속에서 대중매체와 접촉 속에서 잠재적으로 성에 대한 지식을 얻게되기 때문이다.
또한 우리 사회에서 필요한 것은 성 에대하여 금기시하는 분위기가 약화되어야 한다.이를 위하여 교사들뿐만 아니라 부모들에게도 자녀나 학생들을 위하여 성에 관한 올바른 가치관과 지식을 가지고 신중하고도 과학적으로 대처할 수 있는 교육이 필요하다.
또 성에 대한 부정적인 인식이 타파될 수 있는 사회교육이 마련되어야 한다.성인 세대는 젊은이나 어린아이에게 성에 관한 문제나 호기심 등을 자연스럽게 그리고 인간적으로 받아들일 수 있도록 많은 정보나 훈련의 기회를 대중매체나 평생교육의 일환으로 제공 받아야 한다.
또 중등학교 교육이 최종 학력이 되는 학생들을 위하여 성교육 내용 속에 부모 준비교육에 관한 것들이 포함되어야 한다.
성교육은 청소년만을 주 대상으로 하는것도 중요하지만 부모들을 교육하는것도 중요하다고 생각된다.부모교육은 성인교육에 해당하므로 자세하게 다룰수는 없지만 부모교육은 특히 여러 사회교육기관의 역할이 크다.
이상에서 살펴본 바와 같이 바람직한 성교육이 실시되기 위해서는 우리 나라의 현실은 많은문제점을 지니고 있다..그러나 중요한 사실은 반드시 성교육은 실시되어야 하며,성교육의 최종적인 목적은 젊은이들의 단순한 호기심을 충족시키는 것이 아니라 그들이 미래 사회에서 그들의 삶을 질적으로 향상시킬 수 있는 올바른 도덕관을 형성시킬 수 있는 것이어야 하며 인간을 진정 사랑할 수 있는 순수하고 아름다운 인성을 내면화할 수 있어야 한다.
또한 우리 사회에서 필요한 것은 성 에대하여 금기시하는 분위기가 약화되어야 한다.이를 위하여 교사들뿐만 아니라 부모들에게도 자녀나 학생들을 위하여 성에 관한 올바른 가치관과 지식을 가지고 신중하고도 과학적으로 대처할 수 있는 교육이 필요하다.
또 성에 대한 부정적인 인식이 타파될 수 있는 사회교육이 마련되어야 한다.성인 세대는 젊은이나 어린아이에게 성에 관한 문제나 호기심 등을 자연스럽게 그리고 인간적으로 받아들일 수 있도록 많은 정보나 훈련의 기회를 대중매체나 평생교육의 일환으로 제공 받아야 한다.
또 중등학교 교육이 최종 학력이 되는 학생들을 위하여 성교육 내용 속에 부모 준비교육에 관한 것들이 포함되어야 한다.
성교육은 청소년만을 주 대상으로 하는것도 중요하지만 부모들을 교육하는것도 중요하다고 생각된다.부모교육은 성인교육에 해당하므로 자세하게 다룰수는 없지만 부모교육은 특히 여러 사회교육기관의 역할이 크다.
이상에서 살펴본 바와 같이 바람직한 성교육이 실시되기 위해서는 우리 나라의 현실은 많은문제점을 지니고 있다..그러나 중요한 사실은 반드시 성교육은 실시되어야 하며,성교육의 최종적인 목적은 젊은이들의 단순한 호기심을 충족시키는 것이 아니라 그들이 미래 사회에서 그들의 삶을 질적으로 향상시킬 수 있는 올바른 도덕관을 형성시킬 수 있는 것이어야 하며 인간을 진정 사랑할 수 있는 순수하고 아름다운 인성을 내면화할 수 있어야 한다.
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