은둔형 외톨이 문제 연구
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목차

Ⅰ.서론
1. 용어정의
2. 은둔형외톨이 사례

Ⅱ.본론
1. 청년기의 발달
<1>표준적 청소년 발달
<2>청년기의 자아 정체감 확립과 은둔형 외톨이와의 관계분석
2. 은둔형 외톨이 발생원인
<1>사회, 가족적 맥락에서 본 은둔형 외톨이 발생원인
<2>은둔형 외톨이를 둔 가족의 특징
<3>사회, 문화적 배경
3. 감별 및 진단법
<1>은둔형 외톨이의 증상
<2>은둔형 외톨이가 되는 과정
4. 치료 프로그램 및 외톨이 가족의 대처방법
5. 은둔형 외톨이 치료 프로그램

Ⅲ.결론

본문내용

다. 둘째는 은둔형 외톨이에게 가족이 아닌 다른 사람이 마음을 열고 접근을 하는 것이 그들에게는 새로운 경험이 되기 때문이다.
-내원을 거부하거나 내원하기 어려운 환자를 위해 사회사업가가 직접 가정을 방문상담
-환자의 상태에 대해 담당의와 협의하여 치료를 받으실 수 있으며, 가족에 대한 이해를극대화할 수 있어 보다 포괄적인 치료접근이 가능하다.
<2> 형, 누나 되기 프로그램(Mentor Program)
사회복지, 청소년 학 전공 자원봉사 대학생들과 외톨이 아이들이 1:1로 결연하여 문화, 여가활동을 함께 함으로써 열린 대화를 가능케 하고 단계적으로 대인관계를 넓힐 수 있도록 도움을 준다. 동일 세대 간의 열린 대화를 통해 은둔형 외톨이의 커뮤니케이션 능력을 향상시키려는 목적이다.
<3> 외톨이 그룹 활동 프로그램
친구를 사귀고 싶어 하지만 방법을 모르는 아이, 친구들에게 따돌림 받는 아이, 혼자만 있고 싶어 하는 아이, 자신과 타인에 대해 부정적인 생각을 가진 아이 등을 대상으로 자아성찰을 통하여 타인에 대한 이해를 증진시킴으로써 또래관계 형성의 가이드를 제시 집단의 참여를 통하여 원만한 대인관계를 실제적으로 학습하는 기회제공 정체성이 형성되는 청소년기에 특히 중요한 긍정적인 자아의식을 고양할 수 있다.
<4> Drum/ 리듬 therapy
은둔형 외톨이는 낮과 밤이 바뀐 생활을 한다. 새벽 4시나 5시에 잠을 자고 저녁 8시나 9시에 일어나서 생활하는 사람들이 많다. 생활 리듬이 완전히 깨져서 생활하는 것이다. 또한 잘 먹지도 않고 방 안에서 누워 지내는 생활을 한다. 음식물을 씹는 것도 리듬운동이고 걷는 것도 리듬운동이다. 리듬운동을 크게 외부적인 리듬운동과 내부적인 리듬운동이 있다. 외부적 리듬운동은 북치기, 산책, 조깅, 무용 등 다양하다. 내부적 리듬운동은 명상, 참선 등이 있다. 명상의 복식호흡은 횡경막의 리듬운동이다. 참선도 마찬가지다. Drum therapy는 타악기 합주곡을 한두 곡 선정하여 집중적으로 가르치게 된다. 합주를 하면서 점점 맞춰가는 과정은 그들에게 커다란 성취감을 갖게 한다. 또한 더불어 연주를 함으로써 나 아닌 다른사람과 무엇인가를 할 수 있다는 자신감을 갖게 한다.
Ⅲ.결론
히키코모리에 비하면 귀차니즘은 애교로 봐 줄 수 있다. 편안하고 단순하게 살고자 하는 욕구는 누구나 가질 수 있는 것이기 때문이다. 그러나 히키코모리는 다르다. 스스로를 외톨이로 만들면서 심각한 사회문제를 불러일으킨다.
과거 일본에서는 오랜 시간 사회와 단절되어 살아가던 30대 남성이 여자아이를 유괴해 10년 동안이나 집에 가둬 두었던 사건이 있었는가 하면, 낮 시간 동안 은둔생활을 하던 청소년들이 밤에 밖으로 나와 폭행이나 살인을 저지르기도 했다. 이처럼 히키코모리들은 대개 우울증, 대인기피증, 폭력성, 공격적 성향을 드러낸다. 이는 고립으로 인해 발생하는 여러 특성들이다. 이 밖에도 히키코모리는 가족제도의 붕괴와 인적자원의 소실 등으로 확대될 개연성을 가지기 때문에 심각한 사회문제로 대두된다. 국내에서는 아직 사회적인 문제를 일으키는 정도까지는 없지만, 점점 드러나고 확산되고 있다는 것을 알 수 있다.
과연 해결방안은 없는 것일까?
무엇보다 개인의 의지와 지각이 필요하다는 것은 두 말하면 잔소리다. 일본에서는 히키코모리 현상 해결을 위해 국가적 차원에서의 연구가 이루어지고 있다. 또한 동호회 활동을 통해 히키코모리 극복사례 등을 공유함으로써 히키코모리 예방과 극복을 위해 힘쓰고 있다. 편하고 단순한 것을 추구하며 혼자만의 공간에서 지내려는 귀차니스트들이 히키코모리의 무서운 유혹에 빠지지 않도록 사회전제적인 관심과 대책이 필요한 시점이다. 은둔형 외톨이들이 우리와 더불어 살아 갈 수 있는 길을 열어 주어야 한다. 이들은 우리가 누리는 현실 세계에 위험을 가할지도 모를 잠재적인 위험인자가 아니다. 우리 모두가 관심을 가지고 돌보아야 할 또 다른 이름의 사회적 약자이다.
*목 차
Ⅰ.서론
1. 용어정의
2. 은둔형외톨이 사례
Ⅱ.본론
1. 청년기의 발달
<1>표준적 청소년 발달
<2>청년기의 자아 정체감 확립과 은둔형 외톨이와의 관계분석
2. 은둔형 외톨이 발생원인
<1>사회, 가족적 맥락에서 본 은둔형 외톨이 발생원인
<2>은둔형 외톨이를 둔 가족의 특징
<3>사회, 문화적 배경
3. 감별 및 진단법
<1>은둔형 외톨이의 증상
<2>은둔형 외톨이가 되는 과정
4. 치료 프로그램 및 외톨이 가족의 대처방법
5. 은둔형 외톨이 치료 프로그램
Ⅲ.결론
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  • 페이지수9페이지
  • 등록일2006.06.10
  • 저작시기2006.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#354245
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