[A+평가 레포트]지방대학 활용을 위한 기술지도대학 지원사업 (TRITAS) 제안

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목차

Ⅰ. 사업 배경

Ⅱ. 사업 개요 및 내용
1. 사업 개요
2. 사업 내용
(1) 지정 대상기관
(2) 지원 대상업체
(3) 지도 대상분야

Ⅲ. 제안 및 아이디어
1. 추진기관별 주요 기능 사항
(1) 중소기업청 : 지도대학운영에 관한 기본사항
(2) 지방중소기업청 : 지도 사업관리 및 대학지정에 관한 사항
(3) 기술지도대학 : 지도 실시에 관한 사항
(4) 중소기업 : 기술애로 해결을 위한 산․학 협력 추진사항
2. 기술지도대학의 운영 방안
3. 현장기술지도 신청 및 과제검토
4. 학생실습 계획의 수립

Ⅳ. 기대효과
1. 정부․대학․중소기업간 삼각 협력체계 구축
2. 전국적인 현장밀착 기술지원체제 구축
3. 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원

Ⅴ. 맺음말

본문내용

장기술지도 신청업체에 통보하여야 한다.
지도교수는 지도업체와 공동으로 현장지도 실시계획을 수립하고 현장지도를 실시할 때마다 지도일지를 작성하여 대학과 중소기업에 각각 비치하여야 한다. 지도대학은 현장지도 신청내용에 대한 자체 지도가 어려운 경우 지체 없이 지방중소기업청에 신청서를 이송하고 동 사실을 업체에 통보하여야 한다. 그리고 현장방문 지도외에 On-line 지도를 병행할 수 있으며, 또한 참여기업이 지도대학을 방문하여 지도를 수행할 수 있어야 할 것이다.
4. 학생실습 계획의 수립
첫째, 지도대학은 지도과제의 지원시 현장지도과제에 적합한 전공 학생을 3명 내외로 배정하여 현장실습을 수행하게 하여야 한다.
둘째, 지도대학은 학생의 현장실습이 수업의 일부로써 인정되고 이를 학점에 반영되도록 하여야 한다.
셋째, 지도교수는 실습 참여 학생에게 현장지도 과제 및 실습대상 중소기업에 대한 충분한 사전교육을 실시하여야 한다.
넷째, 지도대학은 소속 학생의 현장실습에 따른 실습계획을 수립하고 실행사항을 관리하여야 한다.
Ⅳ. 기대효과
1. 정부대학중소기업간 삼각 협력체계 구축
정부의 지원과 대학의 자원을 결집하여 중소기업 산업현장의 기술 애로사항을 해결할 수 있고, 중소기업은 대학생의 현장실습 기회 제공을 통해 대학생의 산업현장체험 및 취업기회를 제공할 수 있게 된다.
2. 전국적인 현장밀착 기술지원체제 구축
중소기업 밀집지역에 소재한 대학을 기술지도대학으로 지정하여 운영하면 중소기업의 기술 및 경영 애로사항을 해결할 수 있고, 지도대학은 중소기업을 지원하는 기업부설연구소경영컨설팅기관의 기능을 수행할 수 있어 현장밀착 기술지원체제 구축하게 된다.
또한 교수는 대학생과 함께 년중 수시로 지도업체를 방문하여 문제를 해결하고 기업을 보살피는 Technology Assistant 역할을 수행할 수 있게 된다.
3. 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원
기술지도과제가 해결될 때까지 중소기업과 지도교수의 협력관계가 유지되도록 과제화하여 사후관리를 하게 되면 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원을 하게 되고,지도완료 이후에도 추가지원 및 산학연 공동기술개발사업과의 연계 등 지속적인 대학과 중소기업간 산학 협력관계 형성을 도모할 수 있다.
<그림 2> 기술지도대학 지원사업 기대효과
Ⅴ. 맺음말
중소기업 기술지도대학 지원사업이 중소기업의 현장 애로기술 해결은 물론 대학생 취업에도 크게 도움이 되는 것으로 나타날 것이다.
본 사업을 통해 교수는 전문분야의 지도를 실시하고 참여하는 대학생은 현장학습과 취업 기회를 갖게 된다. 이것이 바로 산학연계 윈윈(win-win)전략 사업이다.
이 제도의 장점을 구체적으로 말하자면 전문인력 및 정보의 부족, 근접한 지원기관의 부재 등 현장 애로타개에 한계를 가진 지방 중소기업을 지원함으로써 중소기업은 대학의 고급전문인력을 제도적으로 활용할 수 있게 된다. 반면 대학은 대학생 및 대학원생의 산업현장 학습을 통해 취업의 기회를 확대할 수 있게 대 대학과 중소기업 양측 모두가 상호이익을 도모할 수 있게 된다.
또 대학을 지원기관으로 활용함으로써 기술분야 외에 디자인, 경영, 정보화 등 대학이 보유한 다양한 분야에까지 지원이 가능하다는 것이다.
앞으로 중소기업청은 기술지도대학이 중소기업에게 기계, 전기, 화학, 섬유분야 등 기술지원과 아울러 디자인, 정보화 등 각종분야의 다양한 지원을 할 수 있도록 중소기업 기술지도대학 지원사업을 지속적으로 시행하는 한편, 가시적인 지도성과가 나타나고 참여학생의 취업률이 매우 높게 나타난 우수 지정대학에는 정부출연금의 상향조정 지원과 함께 차년도 기술지도대학 지정 평가시 우대하는 등 인센티브제도를 확대해 나가야 할 것이다.

키워드

지방대학 활용,   기술지도대학,   기술지도대학 지원사업