학습장애

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학습장애에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학습장애의 정의

학습장애의 원인

학습장애의 특성

학습장애의 특성

본문내용

★ 학습장애와 학습부진의 차이★
학습장애: 두뇌의 미세기능장애로 인하여 시지각적 또는 청지각적
정보처리의 어려움, 사고의 어려움, 언어처리문제, 주의력
결핍 등으로 학업성취에 심각한 문제가 나타나는 것
학습부진: 정상 또는 그 이상의 지능과 교육환경이 잘 조성된
가정출신의 아동들이 단지 자신의 능력만큼 성취하지
못하는 것
(1)장애인 교육법(IDEA,2004)
특정학습장애(specific learning disability: SLD)란 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자법, 수학계산을 수행하는 불완전한 능력으로 나타날 수도 있는, 말이나 글로 표현된 언어를 이해하고 사용하는 데 포함되는 한 가지 이상의 기본적인 심리적 과정에 있어서의 장애를 의미한다.
(2) 학습장애공동협회 (NJCLD,1988)
학습장애(learning disabilities)란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론하기, 및 수학능력의 습득과 사용에 있어서의 심각한 어려움으로 나타나는 다양한 구성의 장애 집단을 칭하는 일반적인 용어다. 이러한 장애들은 개인 내적으로 발생하며, 중추신경계의 기능장애로 인한 것으로 추정되고 있고, 일생에 걸쳐 나타날 수도 있다.

키워드

학습,   장애,   특성