나이팅게일

목차

1.그의 출생과 준비

2.크리미아 전쟁에서의 업적

3.나이팅게일 간호 학교

4.그의 후반기 업적

5.그의 간호 이념

본문내용

health ."
또한 그의 간호교육에 대한 이념과 방침은 확고했다. 즉 그는 사회개혁자인 동시에 교육개혁자란 말을 들었다. 그의 health reform 은 그의 educational reform을 통해서 이루어졌다. 간호교육을 하는데는 독립된 기금과 제도가 필요하다고 주장했고 이러한 제도의 첫 시범으로 나이팅게일 간호학교(1860)를 세웠다. 그리고 이 학교의 이중적인 교육목표를 그는 다음과 같이 선포했다.
"to train hospital nurse"
"to train nurses to train other nurses"
"to train district nurse for the sick and poor ."
그는 "간호사는 자신을 희생하는 것이다"라는 말을 쓰지 않았고 제자들에게도 그렇게 가르치지 않았다. 어려움을 겪고 성의를 다하는 태도나 과정은 자신의 긍지와 가치관에 대한 문제이지 누구를 위한 희생은 아니라는 견해이다.
나이팅게일 간호학교와 그제도가 생긴 후 1세기를 경과한 오늘 사회상의 변화와 더불어 전문 간호직의 정의, 표준, 형태 및 제도는 많이 변했으나 그의 정신적 유산은 아직도 많은 후배 지도자들의 가슴 속에 면면히 흐르고 있다.

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