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록 지도한다. 더 이상 조형은 인간이 만들어낸 인위적인 형태물이 아니다. 조형은 인간과 함께 호흡하며 조형이 인간을 변화 시킬 수도 있고 인간도 자신에게 유리하도록 조형을 재구성할 수 있는 것이다. 이러한 조형에 따라 아동의 인성도 달라질 수 있는 것이다. 교사는 아동들에게 다양한 공간의 예를 보고 스스로 공간개념을 형성하여 나갈 수 있도록 노력한다.
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