지역아동센터

소개글

지역아동센터에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -
1. 공부방의 역사적 배경

2. 공부방과 지역아동센터

3. 지역아동센터의 설치와 운영

4. 향후 과제

본문내용

- 사회복지사가 개별, 집단, 사례관리를 통해 아동과 가정에게 지원자립 서비스를 실시한다.
4) 지역아동센터의 재정운영
1)지원형태
1. 시설 종사자 인건비 지원
2. 시설 운영비 지원 <==== 소득별 차등지원 형태
3. 이용료에 해당되는 비용지원(바우처 제도)
2) 정부 지원금
- 현재 모든 아동센터에 2005년부터 월200만원 정부에서 지급되고 있다.
(참고: 전국 지역아동센터는 약 800곳임. 2004년이전까지의 지원금은 월67만2000원이었음)
-지원금은 서울의 경우 중앙정부가 20%, 지방자치단체가 80%를 부담하며 이외 지역은 중앙정부와 지자체가 절반씩 부담하고 있다.
4. 향후 과제
1. 지역아동센터의 전문성 확보
지역아동센터는 지난2,30년간 양적인 성장은 해왔으나, 그동안 민간에서 실시해온 순수한 풀뿌리 정신을 훼손하지 않고, 좀더 책임감 및 전문성을 가지고 통합적 아동복지시각과 지역사회실천 시각을 가지고 지역사회 안에서 서비스 영역을 감당해 나갈 수 있는 질적 수준의 향상이 요구된다.
2. 지역아동센터 담당 아동 전문 사회복지사의 양성 및 교육
아동 개인의 문제가 더 이상 아동문제가 아닌, 가정의 문제, 지역의 문제와 상호작용하며 연결되어 있다. 특히 아동의 경우는 내적, 외적 영향에 의해서 변화될 가능성을 많이 내포하고 있으며 빈곤, 방임, 학대의 아동의 경우 더욱 그 변수가 크다는 것도 주지의 사실이다. 때문에 지역아동센터를 담당할 담당인력에 대한 전문성 교육은 통합적이고 사회복지적이어야 한다. 지역아동센터의 역할 기능에서 보았듯이 단순히 학습제공에서부터 급식, 교육, 특별활동, 아동, 부모상담, 기관운영 및 지역사회자원 연결, 행정전달체계 등 공식체계와의 관계하기를 원활히 감당할 인력 훈련이 필요하다. 사회복지사의 여러 역할 중에서도 Community Practice의 관점에서 지역자원을 아동을 위해 Macro, Mezzo, Micro 시점으로 개입, 연결하도록 담당인력의 양성교육 절실하다. 기술적이고 기능적인 교육 뿐 아니라 빈곤아동과 지역사회를 보는 통합적인 시각의 개발, 현장의 실습 강화, 훈련가로서의 자세, 가치 등이 더더욱 필요하다고 보여 진다.
3. 일반 맞벌이 가정의 아동을 위한 지역아동센터 확대
최근 국내외기업에서는 일과 가정이 균형을 이룰 수 있도록 하는 가족친화제도 도입에 적극적이다. 그 대표적인 사업으로 저출산시대를 맞이하여 직장보육시설을 설치에 관심을 집중시키고 있다. 이러한 노력의 결과로 대도시를 중심으로 미취학자녀를 돌봐주는 종일반 유아원 및 유치원이 설치되어 맞벌이가족에게 실질적인 도움을 주고 있으나, 취학자녀들의 방과후 생활을 돌봐주는 곳은 아직 자리잡혀 있지 않아, 많은 어린이들이 방과후에 스스로 학원 몇군데를 돌다가 집에 들어가 혼자서 집을 지키고 있는 아이들이 많다. 무엇보다 맞벌이 주부의 늦은 귀가로 저녁식사를 제때 챙겨먹지 못하는 경우도 많다.
현재 정부의 지원으로 운영되고 있는 저소득층 대상 지역아동센터와 같은 개념을 일반 맞벌이 가족들도 안심하고 취학자녀의 방과후 생활을 맡길수 있는 지역아동센터가 절실하다. 저소득층이 아닌 일반 맞벌이 가족의 자녀를 대상으로 할 경우는 부모의 직장에서 가족친화정책의 일환으로서 보조를 해 주는 것이 바람직하다고 본다.
[참고] 사설 공부방 사업
공부방은 사설학원 비용으로 개인과외를 받는 효과를 낼 수 있어 속셈학원이나 기타 사설학원에 불신감을 갖고 있는 학부모들에게 큰 관심의 대상이 되고 있다고 볼 수 있으며, 이 업종은 현재 라이프싸이클상 성장기에 있다고 볼 수 있다.
요즈음에 공부방이 교육시장에서 상당히 확대되고 있어 상당히 메리트가 있는 사업으로 각광받고 있다.
1. 프랜차이즈 업체 사례
1) 아프로만
아프로만 영재교육은 활동수학을 교구를 직접 사용해봄으로써 수학의 원리,개념을 스스로 깨우칠수있는 교육프로그램
www.amath.co.k...1577-4514
개설조건: 지사의 개설계획에 따른 지역, 운영의무지켜야 함
지역:광역시 및 수도권
2)『아이나무 배움터』: 대한교과서와 1318클래스(온라인 학습 명가) 공동 설립
초등학생을 대상으로 전 과목을 하는 공부방.
30분 정도 OFF-Line 수업, 20분 정도는 On-Line 수업.
수익률: 75%이상 (30명이면 200만원이상)
http://study.inamu.com
2. 사설 공부방 설치과정
1)일반과외공부방 : 과외인증신고,과외교습에 따른 소득은 다음해 5월 종합소득신고해야 함
2) 전문적 과외교습소 : 사업자 등록 필요
공부방 교사는 교육청에 가서 과외교사로 등록을 하는 것이 좋다. 물론 세금은 거의 없음.
교습소 설립신고(가. 신고서(교육청 비치)
나. 교습소의 위치도 1부
다. 교습소의 시설평면도 1부
라. 자격입증서류 1부(졸업증명서, 경력증명서,
자격증사본<원본제시> 등)
마. 주민등록증 사본 1부<원본제시>
바. 건축물대장등본 1부
사. 교습장소로 사용할 시설의 사용권을 증명할 수 있는 서류
아. 증명사진 2매(3×4㎝) ), 사업자신고 및 소방시설을 만들어야 함.
3. 사설공부방 운영
공부방 준비는 교재와 수업프로그램이 가장 중요하다.
주교재와 보조 교재의 선정이 필수이며 교육 형태에 대해서 결정을 내려야 한다. 개별로 할지 모둠으로 할지에 따라서 교육 형태를 결정한다.
공부방교사가 일일이 교재를 만들어서 수업을 한다는 것은 교사 스스로에게 엄청난 부담을 준다. 그래서 지속적으로 교육 자료를 만드는 것은 힘들기 때문에 교재를 선정해서 부담을 덜어놓는 것이 중요하다.
그리고 제일 선호하는 과목은 수학,영어,과학이며, 하루 2시간, 일주일에 월,수,금 3회가 적절하다.
아파트에서 공부방을 개설할 경우, 교습소로서는 여러가지 문제(아파트는 주거시설이기 때문이고 부대시설 및 시설기준 미비 등)가 있어서 힘들 것이므로, 관할 교육청에 과외 등록을 하고 과외 형태로 하는 것이 좋다. 단, 과외의 경우 동일한 시간에 10인 이상에게 교습행위를 할 수 없다.
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