목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 2014년 현정부에서 추진하는 아동ㆍ청소년 방과후 돌봄 정책의 추진배경
2. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 정책 법안의 내용
3. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 정책 법안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅱ 본론
1. 2014년 현정부에서 추진하는 아동ㆍ청소년 방과후 돌봄 정책의 추진배경
2. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 정책 법안의 내용
3. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 정책 법안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
본문내용
넷째, 방과후 돌봄이란 학령이 아동ㆍ청소년이 학교의 정규교육 이후 보호자에 의하여 안전하게 보호되기 전까지 방과후 돌봄시설에서 제공하는 경제적ㆍ사회적ㆍ정서적 지원이라고 정의하고 그 적용대상을 만6세 이상 만19세 미만의 사람으로 하고 있으나 만16세 이상의 고등학교에 재학하는 학생은 스스로 의사결정이 가능한 연령이므로 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄이 필요한 연령은 만15세 정도가 적당하다고 판단된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 2014년 현정부에서 추진하는 청소년 정책 중 하나로 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄정책을 선택하여 정책추진배경, 내용 등에 대해 살펴보았다. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 제정안의 기본 취지는 방과후 돌봄 정책과 관련하여 각 부처별 사업을 효율적으로 조정ㆍ관리하고 중앙ㆍ지방ㆍ민간의 협력체계를 구축하여 방과후 돌봄 서비스의 운영 등을 법률로 규정하는 데 의의가 있으나 현재 운영 중인 각 부처의 돌봄서비스에 대한 성과를 관계 법령에 따라 효과적으로 운영할 수 있는 지에 대한 신중한 검토가 필요할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 보건복지위원회, “방과후 아동ㆍ청소년돌봄법안 제정 관련 공청회”, 2014
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
Ⅲ 결론
이상과 같이 2014년 현정부에서 추진하는 청소년 정책 중 하나로 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄정책을 선택하여 정책추진배경, 내용 등에 대해 살펴보았다. 방과후 아동ㆍ청소년 돌봄 제정안의 기본 취지는 방과후 돌봄 정책과 관련하여 각 부처별 사업을 효율적으로 조정ㆍ관리하고 중앙ㆍ지방ㆍ민간의 협력체계를 구축하여 방과후 돌봄 서비스의 운영 등을 법률로 규정하는 데 의의가 있으나 현재 운영 중인 각 부처의 돌봄서비스에 대한 성과를 관계 법령에 따라 효과적으로 운영할 수 있는 지에 대한 신중한 검토가 필요할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 보건복지위원회, “방과후 아동ㆍ청소년돌봄법안 제정 관련 공청회”, 2014
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
소개글