보육실습일지
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소개글

보육실습일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

낯설어 하기 때문인지 좀 어수선하기도 하였다.
지도교사 평 : (※지도교사평은 꼭 자필로 작성해야 합니다.)
보 육 실 습 일 지
실습생
지도교사
기관장
성 명
이진숙
실습일 2006년 3월 3일 목요일
날씨 : 맑음
주 제
봄이 왔어요~!!
목 표
사계절 중 봄이 왔음을 알고 봄에 나타나는 여러 가지 자연현상에 대해서 안다.
담당반명
하늘반
반 인원수
15
구 분
시 간
활동제목
활 동 내 용 및 방 법
자 료
준비물
비 고
08:00~09:40
09:40~10:00
10:00~10:30
10:30~10:45
10:45~11:00
등원 및 원아 맞이
소지품 및 가방 등 사물함 정리,
자유영역별 활동
장난감 정리정돈
화장실 다녀오기
및 손씻기
간식먹기
출석체크 및 인원
점검
이야기나누기
봄이 왔어요
아이들이 등원할 때 현관문 앞에서 아이들을 맞이하며 등을 두드리며 반갑게 인사한다.
신발장에 신발을 가지런히 정리하도록 하고 자기의 소지품 등을 각자 사물함에 가지런히 정리하도록 한다.
좋아하는 영역별로 친구들과 함께 놀이를 하도록 한다. 약속한 놀이규칙 등을 잘 지키며 놀 수 있도록 한다.
가지고 놀던 장난감 등을 영역별로 바르게 정리하고 줄을 서서 순서대로 화장실을 다녀오도록 한다.
바닥에 남아있는 장난감은 없는지 다시 한번 살펴본다.
화장실을 다녀오고 모두 자리에 앉으면 선생님이 간식을 나누어 주도록 하고 돌아다니지 않도록 주의를 준다. (간식 : 우유)
“곰을 잡으러 갑시다.” 노래 및 손유희로 아이들의 시선을 집중시키고 이름을 호명하며 출석을 체크한다.
아침에 어린이집에 어떤 방법으로 등원했는지, 오면서 어떤 것을 보고 왔는지, 날씨는 어땠는지 등을 자유발표해 보도록 한다.
이야기주제 : 봄이 왔어요.
-도입 : 따뜻한 봄이 왔어요. 봄과 관련된 것들을 다같이 연상해 보도록 한다.
*요즈음을 무슨 계절이라고 하니?
*날씨가 어떻게 변한 것 같니?
-전개 : 봄이 되면 달라지는 것들을 알아본다.
*봄이 되면 나무가 어떻게 변하니?
*어떤 꽃이 생각나니? 봄에는 왜 꽃이 많이 필까?
*공기는 어떻게 변하니?, 물은 어떻게 변하니?
-결말 : 봄이 되면 달라지는 것들을 알고 여러 가지 자연현상에 대해 관심을 갖도록 한다.
구 분
시 간
활동제목
활 동 내 용 및 방 법
자 료
준비물
비 고
11:00~11:50
11:50~12:00
12:00~12:40
12:40~13:40
13:40~14:00
14:00~14:30
14:30~15:00
미술활동
봄을 표현해보기
화장실 다녀오기,
손씻기
점심시간
자유영역활동
오후수업준비,
화장실 다녀오기
동화 배우기
노래배우기
봄과 관련하여 생각나는 것들을 자유롭게 발표해 보도록 한다.
-활동지에 봄과 관련한 표현들을 나타내 보도록 한다.
*색종이로 병아리와 나비, 튤립을 만들어본다.
*활동지에 색종이로 만들기 한 것을 풀로 붙인다.
*물감으로 들판 등을 표현해 본다.
-친구들과 같이 감상해본다.
모두 차례로 줄을 서고 순서대로 화장실을 다녀온다. 비누를 이용하여 손을 깨끗이 씻도록 지도한다.
줄을 서서 순서대로 식판을 받도록 하고 배식을 받으면 제 자리로 돌아가서 앉는다. 감사기도 후 다 같이 맛있게 점심을 먹는다.(점심메뉴 : 차조밥, 콩나물국, 제육볶음, 양배추 쌈, 김치)
점심을 다 먹지 않은 친구들을 위하여 원 내에서 뛰거나 장난하지 않도록 주의를 준다.
식사 후 양치질을 할 수 있도록 칫솔에 치약을 묻혀주고 스스로 양치질을 할 수 있도록 한다. 스스로 하지 못하는 아이들은 옆에서 도와준다.
신체활동, 조작활동, 소꿉영역 등 각 영역별로 좋아하는 장난감을 선택하여 놀이를 할 수 있도록 하고 친구들과 잘 어울려 놀 수 있도록 한다.
가지고 놀던 장난감을 제자리에 가져다 놓고 바르게 정리정돈 하도록 한다.
차례로 질서지키며 화장실을 다녀오도록 한다.
동화배우기 : 부끄러운 지렁이
-동화 부끄러운 지렁이를 들려준다(줄거리 : 따스한 봄날 지렁이가 땅위로 나와 바윗돌, 나무, 토끼, 나비를 만나는 내용)
-동화를 들려주고 각자의 생각을 자유롭게 발표하는 시간을 갖는다.
-동물마다 움직이는 방법이 다르다는 것을 안다.
-지렁이의 온 몸이 왜 빨개졌는지에 대해 이야기해 본다.
노래배우기 : ‘병아리가 알을 깨고’
-병아리의 성장과정을 알아본다.
-알에서 깨어나는 병아리의 모습을 상상해본다.
-노랫가사를 칠판에 적어주고 피아노 반주에 맞추어 한 소절씩 따라 불러본다.
활동지,
색종이
물감 등
미술용품
크레파스
동화책
구 분
시 간
활동제목
활 동 내 용 및 방 법
자 료
준비물
비 고
14:50~15:00
15:00~15:30
15:40~16:00
16:00~18:00
화장실다녀오기
손씻기
오후간식
하루일과 정리 및
귀가인사
방과후 교육
-두 소절씩 따라 불러보고 한번에 같이 불러보도록 한다.
차례로 줄을 서고 화장실을 다녀온다. 순서를 기다리면서 장난치거나 밀지 않도록 주의를 준다.
화장실을 다녀오면 간식을 나누어 주고 간식을 먹고난 후 쓰레기는 쓰레기통에 버리도록 한다.(간식 : 귤)
하루동안 배웠던 내용을 알려주고 집에 돌아갈 때 차조심 등 안전주의사항을 전한다.
옷, 가방, 소지품 등을 챙기고 외투를 입혀주도록 한다.
계단 등에서 뛰거나 하지 않도록 주의를 준다.
귀가인사를 하고 차량으로 이동한다.
부모님이 오실 때 까지 자유롭게 소그룹활동이나 자유선택놀이를 하도록 한다.
부모님이 오시면 아이들을 인도하도록 한다.
실습생 소감 : 오늘은 All-day 수업으로 실습 마지막 날이었다. 혼자서 수업을 진행하면서 진땀도 많이 났었고 종일 긴장의 연속이었던 것 같다. 이야기나누기 수업에서는 아이들의 질문에 일일이 대답을 못해주어 아이들에게 많이 미안했었고 수업을 진행함에 있어 많이 매끄럽지 못했던 것 같다. 미술활동 시간중 다 같이 색종이를 접는 시간이 있었는데 쉽게 따라할 수 있는 만들기를 선택했어야 했는데 반복해서 접는 동작이 아이들에게 너무 어려웠던 것 같다. 그래도 잘 따라주고 열심히 하려는 아이들이 너무 고마웠다.
선생님.. 그동안 감사드립니다.....
지도교사 평 : (※지도교사평은 꼭 자필로 작성해야 합니다.)

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  • 등록일2007.05.30
  • 저작시기2006.2
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  • 자료번호#412076
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