목차
1. 서론
2.본론
1)프로그램의 개발
2)문제를 가진 청소년에게 역할 부여
3)문화활동의 장으로 활용
4)전인교육, 인성교육의 역할
5)다른 기관과의 협조
3.결론
2.본론
1)프로그램의 개발
2)문제를 가진 청소년에게 역할 부여
3)문화활동의 장으로 활용
4)전인교육, 인성교육의 역할
5)다른 기관과의 협조
3.결론
본문내용
해 나가는데 앞장서야 할 것입니다. 청소년은 앞으로 우리나라를 이끌어 나갈 차세대 주자들이기 때문에 올바른 지도와 보호를 통해, 신체적,정신적,심리적으로 건강하게 자라나갈 때 우라사회도 그만큼 건강해 질수 있습니다. 청소년들에게 사회나 가정에서 하지못하는 역할을 교회가 주체적으로 적절하게 해나가 준다면 우리 사회의 미래도 밝아질 것이라고 생각합니다.
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