독일의 68학생운동에 대하여(기존 체제에 대한 반권위주의 의식혁명을 중심으로)
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 68학생운동의 배경
(1) 시대적 배경
(2) 사상적 배경
2. 68학생운동의 원인
3. 68학생운동의 전개과정
4. 68학생운동의 주장
(1) 가족제도
(2) 교육제도
(3) 국가제도
5. 68학생운동의 결과
(1) 긍정적인 영향
(2) 한계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

였다. 1천만 명이 총파업을 벌였던 프랑스와는 대조적이었다. 또한 68운동의 가장 큰 한계는 구심적인 조직체가 부재했다는 것이다. 그에 따라 학생들도 운동성과에 회의를 갖기 시작했다. 각기 성향을 달리하는 여러 개의 공산당이 창설되고 약 10만 명의 온건파는 사민당에 입당했다. 1971년에는 전국적으로 392개의 극좌파단체가 난립했다. 이러한 무분별한 극좌파단체의 난립과 폭력성은 그들이 원래 주장했던 사회혁명과는 점차 멀어지는 모습을 보였고, 급기야 1970년대 ‘독일의 가을’이라고 불리는 정치적 테러리즘으로 변질되게 되었다. 이러한 한계점을 지적한 독일의 보수적 한 언론인은 이렇게 평했다. “68운동은 권위주의 해체에는 극히 성공적이었으나 그 대안에는 무력했다.”
Ⅲ. 결론
68학생운동은 시대적 배경이 요구한 운동이었으나, 68운동세대의 의도적이고 적극적인 투쟁이 없었다면 불가능했다. 그들은 인간해방의 이상을 올바로 간직했기 때문에 새로운 모순에 눈을 뜰 수 있었던 것이다. 젊은 세대는 환경에 영향을 받지만 환경에 지배되지만은 않는다. 젊은 세대는 젊음 그 자체로도 기성세대에 비해 기존 사회의 모순을 더 잘 볼 수 있는 눈을 가졌다. 이처럼 깨어있고, 비판적인 시각이 결국 권위주의적인 사회체제라는 태제에 안티테제로 등장한 것이다. 68학생운동은 전후 독일 사회의 ‘제도’라는 구체적인 대상을 비판하면서, 자칫 형이상학적 관념에 빠져들 위험성이 있는 ‘의식혁명’을 현실적인 기반 위에서 실천하고 있는 운동이다. 68운동세대들이 내세운 대안은 비록 이상주의적 색채를 띠고 있지만, 장차 새로운 사회에 대한 전망을 구체적으로 열어주고 있다. 이런 의미에서 ‘반권위주의 의식혁명’으로서의 68학생운동은 역사적 사건으로는 종결되었지만, 독일사회에 여전히 살아있는 혁명으로 영향을 미치고 있다.
Ⅳ. 참고자료
크리스 하먼 저, 이수연 역, 『세계를 뒤흔든 1968』, 책갈피((2004)
타리크 알리수잔 왓킨스 저, 안찬수강정석 역, 『1968(희망의 시절, 분노의 나날)』, 삼인(2001)
이영석, 「60년대 학생운동과 비판적 H.M.Enzensberger의 비판적 저널리즘」, 獨語敎育 (1989)
남운, 「독일의 68 - 학생운동 후기에 나타난 지식인의 위기성찰과 그 극복과정」, 獨逸 文學(2001)
정인모, 「68운동시기 문학에서 드러난 과거극복문제」, 독일어문학(1999)
김경석, 「68운동의 정신을 계승한 프랑스 녹색운동의 의의」, 프랑스학논집(2004)
오성균, 「68학생운동과 반권위주의 의식혁명」, 독일언어문학(2004)
조규희, 「서독의 68운동과 문화혁명」, 독일어문학(2003)
이효성, 「프랑크푸르트 학파의 자본주의 문화비판」, 현상과 인식(1987)
http://jungbyungkee.net/think/68revolutionandgeneration.htm
http://www.donga.com/fbin/news_plus?d=news90&f=np090hh030.html
http://www.google.co.kr
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  • 등록일2007.12.13
  • 저작시기2007.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#442062
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