교사의 리더십

소개글

교사의 리더십에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 리더십이란?

2. 교사와 리더십

3. 바람직한 리더십

4. 교사가 파악해야 하는 것.

1) 조직이란?

⑴ 학교는 교사가 속한 가장 기본적인 조직이다.

⑵ 집단의 규모와 성향을 빨리 파악하라.

⑶ 리더십만큼 중요한 멤버십!!

⑷ 멋진 리더가 되고자 한다면 욕심을 버려야 한다.

5. 교사의 리더십을 생각하면서.

본문내용

이 가능해진다.
교사들에게는 한결 여유로운 리더십을 발현할 수 있는 조건이 주어져 있음에도 이를 잘 활용하지 못하거나 앞서 예로 제시한 상투적이고 성과지향적인 리더십에 골몰하기 때문에 문제가 발생한다. 교사집단은 수익을 창출하기 위하여 모인 조직이 아니라 제반의 교육적 조건들을 형성하면서 잘 가르치기 위한 것, 교육적 가치를 풍부하게 실현하는 것을 고민하는 집합체이기 때문에 리더가 성과보다는 가치를 우선하여 조직을 이끌 수 있는 토양이 마련된다.
리더의 권위가 상실되는 것이 안타까워 작은 것에 집착하거나 주도권을 관철하기 위하여 애쓰는 것 보다는 늘 큰 틀에서 전체를 생각하고 현재의 사물들을 바라보는 폭넓은 자세가 필요하다.
5. 교사의 리더십을 생각하면서.
교사가 되려고 공부를 하고 있지만 정말 어려운 것 같다.
한 사람이 다른 사람을 가르치고 그 사람이 그 것을 습득하는데 교사의 영향이 아주 크다는 것을 다시 새삼 느끼게 되었다.
교사와 리더십은 땔 내야 땔 수 없는 관계라는 것을 알게 되었다. 학생들을 주도하고 이끌어 가야 한다는 것이 정말 어려울 것이다.
여기서 한번 느낀 것은 누구나 다 그렇게 생각하겠지만 꼭 아이들에게 꿈과 희망을 심어주는 교사가 되어야 겠다고 느꼈다.
목 차
1. 리더십이란?
2. 교사와 리더십
3. 바람직한 리더십
4. 교사가 파악해야 하는 것.
1) 조직이란?
⑴ 학교는 교사가 속한 가장 기본적인 조직이다.
⑵ 집단의 규모와 성향을 빨리 파악하라.
⑶ 리더십만큼 중요한 멤버십!!
⑷ 멋진 리더가 되고자 한다면 욕심을 버려야 한다.
5. 교사의 리더십을 생각하면서.

키워드

교사,   리더십,   교사의 리더십