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목차

아이를 타이를 때 지켜야 할 원칙
읽기․쓰기 능력을 기르는 환경
자 녀 만 들 기
가정에서의 독서 교육
9가지의 바람직한 말하기와 잘못된 말하기 방식
감기를 낫게 하는 유아건강을 위한 민간요법
치우지 않는 유아 행동지도하기
창의성은 기를 수 있어요
비디오나 텔레비전을 바르게 시청하는 태도를 어떻게 길러줄까요?
긍정적인 말이 긍정적인 생각을 키웁니다
아이는 삶 속에서 배웁니다.
그림책 읽는 법
유아기 한글 학습의 유의점

본문내용

좋은 사람이란다.
부정: 책상을 정리하지 않으면 골치가 아프지 않니?
긍정: 책상을 정리하면 기분이 시원해진단다.
부정: 책을 읽지 않는 사람은 아무것도 모르는 바보가 된단다.
긍정: 책을 읽는 사람은 많은 것을 아는 사람이 된단다.
부정: 찻길을 건널 때 신호등을 보지 않으면 사고가 난단다.
긍정: 찻길을 건널 때 신호등을 보면서 건너면 사고가 나지 않는단다.
“ 옆집 아주머니가 그러시는데, 네가 인사를 참 잘해서 너무 예쁘다고...”
“ 어쩜, 동생하고 그렇게 잘 놀이하니, 우리 ○○이 다 컸네.”
“ 넌 참 다른 사람들이 할 수 없는 재미있는 생각을 많이 하는구나.”
“ 오늘 아주 멋져 보이는데..”
이렇게 긍정적인 방법으로 말을 하고 있다면 이미 부모는 훌륭한 부모님으로서
역할을 다하고 있다고 믿어도 됩니다.
평소 자녀와의 대화에서 해서는 안 되는 것을 말하는 것이 아니라
좋은 것을 말하는 습관을 가지도록 해 주세요.
긍정적인 언어 사용은 많은 노력과 연습이 필요합니다.
이런 분위기에서 자란 자녀는 매사에 긍정적인 태도를 갖게 될 것입니다.
★ 아이는 삶 속에서 배웁니다. ★
만일 아이가 비판 속에서 자라면
그 아이는 비난하는 것을 배웁니다.
만일 아이가 적대감 속에서 자라면
그 아이는 싸우는 걸 배웁니다.
만일 아이가 두려움 속에서 자라면
그 아이는 걱정부터 배웁니다.
만일 아이가 동정을 받고 자라면
그 아이는 자신에 대해 슬퍼하는 걸 배웁니다.
만일 아이가 기이한 행동을 하는 부모 속에서 자라면
그 아이는 부끄러움을 배웁니다.
만일 아이가 질투 속에서 자라면
그 아이는 시기심을 배웁니다.
그러나 만일 아이가 참을성 있는 부모 밑에서 자라면
그 아이는 인내심을 배웁니다.
만일 아이가 칭찬 속에서 자라면
그 아이는 감사하는 법을 배웁니다.
만일 아이가 무엇이든지 허용되는 분위기 속에서 자라면
그 아이는 세상을 사랑하는 법을 배웁니다.
만일 아이가 자신이 받아들여지는 환경 속에서 자라면
그 아이는 스스로를 좋아하는 법을 배웁니다.
만일 아이가 인정을 받으며 자라면
그 아이는 분명한 삶의 목표를 배웁니다.
만일 아이가 정직함과 공정함 속에서 자라면
그 아이는 진리와 정의가 무엇인가를 배웁니다.
또 만일 아이가 다정한 분위기 속에서 자라면
그 아이는 세상이 살아갈 만한 멋진 곳임을 배웁니다.
만일 아이가 평화로움 속에서 자라면
그 아이는 마음의 평화를 배울 것입니다.
★ 그림책 읽는 법 ★
책을 읽어주는 것이 중요하다는 것은 대부분의 엄마들이 잘 알고 있습니다. 글씨를 빨리 깨우치게 하기 위해서, 또는 문장력을 키워주기 위해서입니다.
책을 선택할 때는 될 수 있는 한 그림이 많은 것이 좋습니다. 잡다한 내용이 들어갈 경우, 어린이들이 초점을 잃고 혼란에 빠질 수가 있기 때문이죠. 엄마가 그림책을 잘 읽어주는 방법을 알고 있다면 아이는 더욱 재미있어 할 것입니다.
♥ 가능한 한 호흡조절을 합니다.
아이들은 상상력이 무궁무진하지요. 어른들과는 달리 이해하는데 시간이 걸리므로 단어마다
여유를 두고 읽어주는 것이 아이에게 생각할 시간을 충분히 줄 수 있답니다.
♥ 그림책 속의 인물이 되어 봅니다.
아이들은 책을 보는 것만으로 즐거움을 느끼지만 엄마나 아빠가 등장인물이 되어 직접
연극을 하듯이 그림책을 읽으면 더욱 재미있어 할 것입니다.
♥ 느낌말을 많이 이용해 주세요.
“어머”, “아니”, “와아” 등 느낌말을 많이 사용하는 것도 아이들이 책의 내용을 상상하도록
도와줍니다.
♥ 소품이나 비디오를 이용하세요.
아이가 평소에 가지고 노는 소품들을 이용해 연극을 하거나, 책을 잘 보지 않으려는
아이에게는 비디오를 보며 이야기를 해설해 주는 방법도 좋아요.
♥ 책 선택은 현명하게 해야 합니다.
내용이 좋지 않은 만화책 등은 재미없게 딱딱한 투로 읽어 주면 흥미를 떨어뜨리도록
유도할 수도 있습니다. 아이에게 유익하다고 생각되는 책은 좀 더 재미있게 읽어 주세요.
★ 유아기 한글 학습의 유의점 ★
1. 효과는 즉시 나타나지 않는다. 인내심을 갖고 가르쳐라
아이에게 한글을 가르치면 아이가 금방 글자를 알 수 있을 것이라고 생각하는
엄마들이 많습니다. 그러나 효과가 나타나는 것은 반년 후 혹은 1년 후일지도
모릅니다. 그러므로 엄마는 인내심을 갖고 지도하는 것이 필요합니다. 엄마의
초조감은 아이에게 무리한 것을 요구하게 되고 지나친 기대감은 아이가 한글 학습에
싫증을 느끼게 할 수 있습니다.
2. 시간을 정해놓고 매일 같은 시간에 한글을 학습하게 하라
한글학습을 할 때 꼭 알아두어야 할 것은, 매일 지속적으로 해야 한다는 것입니다.
또한 중요한 것은 시간을 정해놓고 매일 같은 시간에 한글을 학습하게 하는 것입니다.
오늘은 아침에 내일은 밤에 모레는 낮에 하는 방식이면 아이들이 공부하는 습관을
제대로 갖지 못하고 한글학습도 흐지부지되기 쉽습니다.
3. 문자가 있는 환경을 조성하라
벽에 문자표를 붙여주고, 집안의 가구나 장난감에 이름을 붙여줍니다. 아이가 관심을
보일 때 벽이나 가구 등에 붙은 글자들을 2~3번 읽어줍니다. 또한 평소 그림책을
많이 접하게 해주어 아이가 책에 흥미를 느끼고 문자에 친숙해지게 합니다.
4. 다양한 방법으로 반복학습을 시켜라
엄마가 아이의 한글학습에 아무리 애정과 인내심을 가지고 있다고 하더라도 아이의
흥미가 고려되지 않으면 실패합니다. 한글학습에 한 가지 방법만 쓰지 말고 다른
방법을 연구해 봅니다. 문자표로 가르치기, 카드로 가르치기, 쉬운 단어만 쓰인
가나다라 그림책으로 가르치기, 문자 나무토막 쌓기로 가르치기, 그림문자 맞추기로
가르치기, 카드 집기로 가르치기 등등이 있습니다. 아이가 즐겁게 놀 수 있는 방법을
찾아서 놀면서 글자를 외우게 합니다.
5. 칭찬에 익숙해져라
아이가 한 글자라도 알게 되면 크게 칭찬을 해줍니다. 칭찬을 받으면 아이는 대단히
기뻐하고 더 열심히 하려는 마음을 가지게 될 것입니다. 반대로 아이에게 부정적인
말을 하거나 '이것은 무슨 글자지?' 하고 묻고 자꾸 확인하는 방법으로 가르치면
아이는 글자를 알아가는 것을 싫어하게 된다는 점을 명심하도록 합니다.

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