목차
1. 머리말
2. 앾물남용의 정의
3. 청소년 약물남용의 실태
1) 약물사용경험
2) 약물남용 배경과 심리적영향
4. 약물남용의 특징
5. 청소년 약물남용의 사회심리적 배경
6. 청소년 약물남용의 원인
1) 사회적 요인이 가장강력
2) 잘못된 인지 및 태도요인
3) 특징적인 성격요인
4) 약물학적요인(의존성 재강화야기)
5) 행동요인(가치체계의 문제)
7. 약물남용의 시작과 발달과정
8. 약물남용의 단계
9. 청소년 약물남용의 동기 및 유형
10. 약물남용에 의한 후유증
11. 입원치료의 기준
12. 예방전략 및 치료재활
1) 학교는 가장 초기에 예방이 이루어져야 할 곳
2) 학교 약물예방 프로그램의 개요
(1) 예방교육
(2) 금연운동
3) 학교, 부모, 학생, 주변의 역할
(1) 부모의 역할
(2) 학교의 역할
(3) 학생의 역할
(4) 주변의 역할
13. 마약수용자의 상담사례
2. 앾물남용의 정의
3. 청소년 약물남용의 실태
1) 약물사용경험
2) 약물남용 배경과 심리적영향
4. 약물남용의 특징
5. 청소년 약물남용의 사회심리적 배경
6. 청소년 약물남용의 원인
1) 사회적 요인이 가장강력
2) 잘못된 인지 및 태도요인
3) 특징적인 성격요인
4) 약물학적요인(의존성 재강화야기)
5) 행동요인(가치체계의 문제)
7. 약물남용의 시작과 발달과정
8. 약물남용의 단계
9. 청소년 약물남용의 동기 및 유형
10. 약물남용에 의한 후유증
11. 입원치료의 기준
12. 예방전략 및 치료재활
1) 학교는 가장 초기에 예방이 이루어져야 할 곳
2) 학교 약물예방 프로그램의 개요
(1) 예방교육
(2) 금연운동
3) 학교, 부모, 학생, 주변의 역할
(1) 부모의 역할
(2) 학교의 역할
(3) 학생의 역할
(4) 주변의 역할
13. 마약수용자의 상담사례
본문내용
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