목차
1. 단원명
2. 단원내용의 구성도
3. 지도상의 유의점
4. 본시 학습지도안
2. 단원내용의 구성도
3. 지도상의 유의점
4. 본시 학습지도안
본문내용
. (PPT클릭)
그렇다면 가격이 여러분이 생각하는 것보다 너무나 비싸진다면 어떻게 될까요? 네. 많이 살 수가 없겠죠. 그렇다면 수요가 줄어들겠죠. 그럼 반대로 공급자는 수요가 적은 물건을 싼 가격에 내놓을까요? 비싼 가격에 내놓을까요??
네. 아까 말했던 것과는 반대로 싼 가격에 내놓겠죠. 따라서 가격이 내려가게 됩니다. 이제 반대로 가격이 싸졌기 때문에 수요는 늘어나고 공급은 줄어들게 되겠죠.
(ppt 클릭)
아까 말했던 수요와 공급의 변화는 결국 한 곳에서 만나게 됩니다.
가격이 오르락 내리락 하면서 수요와 공급의 양도 그에 따라 변해가면서 말이죠. 여러분이 자료를 보시면 200원에서 수요와 공급이 만나고 있습니다. 이 200원을 바로 시장의 균형가격이라고 부릅니다. 수요와 공급이 만나 균형을 이루었다는 뜻이죠. 이 가격 수준에서는 수량도 한 곳에서 만나는데 이 수량을 또한 균형거래량이라고 합니다.
이제 오늘 배울 내용을 여러분들은 모두 배웠습니다. 그럼 활동하기를 통해 여러분이 배운 내용을 한번 점검해 볼까요?
PPT를 주시한다.
경청한다.
질문에 답한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
PPT를 주시한다
8'
(11)
12'
(23)
15'
(38)
PPT
자료
수요과 공급이라는 측면에서 이해할 수 있도록 지도한다,
욕구는 실제로 살 수 있는 구매 능력을 갖춘 욕구를 의미함을 주지시킨다.
가격과 수요량의 관계를 그래프를 통해 이해하도록 유도한다.
마무리
활동하기
마무리
차시예고
- 교과서 77p를 보고 아래의 활동을 해보자.
① 위의 대화를 보고 인형에 대한 가격과 수요량의 관계를 오른쪽 그래프에 나타내어 보자.
② 자신의 그래프를 보고, 가격과 수요량의 관계가 어떠한지 말해보자
③ 여러분이 공급자라면 가격에 따라 공급량을 어떻게 조절하겠는가?
여러분들 모두 수고하셨습니다.
마지막으로 여러분에게 질문을 하나 하겠습니다. (다음 그래프 판서!!)
수요 곡선이 움직였죠?? 그럼 균형 가격과 거래량은 어떻게 될까요??
이것은 다음 시간에 배우겠습니다. 이것에 대하여 생각해보길 바랍니다.
학생들 문제를 푼다.
문제를 함께 읽고 질문에 대답한다.
7'
교과서
학생들 스스로 탐구할 수 있도록 격려해준다.
교실이 소란스럽지 않도록 지도한다.
그렇다면 가격이 여러분이 생각하는 것보다 너무나 비싸진다면 어떻게 될까요? 네. 많이 살 수가 없겠죠. 그렇다면 수요가 줄어들겠죠. 그럼 반대로 공급자는 수요가 적은 물건을 싼 가격에 내놓을까요? 비싼 가격에 내놓을까요??
네. 아까 말했던 것과는 반대로 싼 가격에 내놓겠죠. 따라서 가격이 내려가게 됩니다. 이제 반대로 가격이 싸졌기 때문에 수요는 늘어나고 공급은 줄어들게 되겠죠.
(ppt 클릭)
아까 말했던 수요와 공급의 변화는 결국 한 곳에서 만나게 됩니다.
가격이 오르락 내리락 하면서 수요와 공급의 양도 그에 따라 변해가면서 말이죠. 여러분이 자료를 보시면 200원에서 수요와 공급이 만나고 있습니다. 이 200원을 바로 시장의 균형가격이라고 부릅니다. 수요와 공급이 만나 균형을 이루었다는 뜻이죠. 이 가격 수준에서는 수량도 한 곳에서 만나는데 이 수량을 또한 균형거래량이라고 합니다.
이제 오늘 배울 내용을 여러분들은 모두 배웠습니다. 그럼 활동하기를 통해 여러분이 배운 내용을 한번 점검해 볼까요?
PPT를 주시한다.
경청한다.
질문에 답한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
질문에 답한다.
PPT를 주시한다.
PPT를 주시한다
8'
(11)
12'
(23)
15'
(38)
PPT
자료
수요과 공급이라는 측면에서 이해할 수 있도록 지도한다,
욕구는 실제로 살 수 있는 구매 능력을 갖춘 욕구를 의미함을 주지시킨다.
가격과 수요량의 관계를 그래프를 통해 이해하도록 유도한다.
마무리
활동하기
마무리
차시예고
- 교과서 77p를 보고 아래의 활동을 해보자.
① 위의 대화를 보고 인형에 대한 가격과 수요량의 관계를 오른쪽 그래프에 나타내어 보자.
② 자신의 그래프를 보고, 가격과 수요량의 관계가 어떠한지 말해보자
③ 여러분이 공급자라면 가격에 따라 공급량을 어떻게 조절하겠는가?
여러분들 모두 수고하셨습니다.
마지막으로 여러분에게 질문을 하나 하겠습니다. (다음 그래프 판서!!)
수요 곡선이 움직였죠?? 그럼 균형 가격과 거래량은 어떻게 될까요??
이것은 다음 시간에 배우겠습니다. 이것에 대하여 생각해보길 바랍니다.
학생들 문제를 푼다.
문제를 함께 읽고 질문에 대답한다.
7'
교과서
학생들 스스로 탐구할 수 있도록 격려해준다.
교실이 소란스럽지 않도록 지도한다.
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