[심리학의 개념][심리학의 분야][심리검사의 기능][이상행동의 종류][정신장애 이상행동의 예방책]심리학의 개념, 심리학의 분야와 심리검사의 기능 및 이상행동의 종류, 정신장애 이상행동의 예방책 심층 분석
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[심리학의 개념][심리학의 분야][심리검사의 기능][이상행동의 종류][정신장애 이상행동의 예방책]심리학의 개념, 심리학의 분야와 심리검사의 기능 및 이상행동의 종류, 정신장애 이상행동의 예방책 심층 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 심리학의 개념

Ⅲ. 심리학의 분야
1. 생리 및 동물 심리학
2. 지각 및 인지 심리학
3. 학습 및 발달 심리학
4. 동기 및 정서심리학
5. 능력 및 성격심리학
6. 사회 심리학

Ⅳ. 심리검사의 기능

Ⅴ. 이상행동의 종류
1. 지남력 장애
2. 지각 장애
3. 사고 장애
4. 언어행동 장애
5. 행동과 의욕 장애
6. 주의력 장애
7. 성격 장애
1) 정신분열성 성격 장애
2) 편집성 성격 장애
3) 반사회적 성격 장애자
4) 진단기법 문제

Ⅵ. 정신장애 이상행동의 예방책

Ⅶ. 결론

참고문헌

본문내용

격검사는 임상장면에서 가장 널리 상용되는 검사이지만 성격장애를 평가하는 데 적합한 성격특질 차원이나 항목들을 포함하고 있지 않다. 지금까지 MMPI 검사를 사용하여 성격장애를 연구한 것을 보면 대체로 경계선 성격장애, 반사회적 성격장애, 그리고 정신분열형 성격장애에 국한되어 있고 다른 성격장애를 평가하기 위한 척도를 일부 개발하고 있지만 타당한 연구의 뒷받침이 요구된다(Morey, 1985). Milon의 임상다축 성격검사는 성격장애를 평가하고자 만들어졌고 MMPI 성격검사보다 문항수가 적고 실시하기가 용이하지만 DSM-Ⅲ의 성격장애분류와 일치하지 않는 점이 있다. 이밖에 투사법 검사로 성격장애를 평가할 수 있다고 하지만 투사법검사가 성격장애를 위주로 평가하는 검사법이 아니고 지금까지 경계선 성격장애 외에는 투사법 검사로 연구된 장애가 별로 없어서 진단의 정보를 제공하는 데 미흡한 실정이다(Milon &Everly,1985)
Ⅵ. 정신장애 이상행동의 예방책
가속화되고 있는 인간환경의 다양한 변화는 많은 사람들에게 가치관의 혼란과 여러 가지 적응상의 문제를 일으키고 있다. 따라서 오늘을 사는 우리들에게는 그 어느 때보다도 정신건강과 장애에 관한 이해가 필요할 뿐 아니라, 그 예방과 치료에 관해서도 폭넓은 지식을 필요로 하고 있다. 여러 가지 정신장애와 이상행동에 대한 예방책은 치료이전에 행해져야 할 과제이다. 정신장애와 이상행동은 부모의 양육방식에서 비롯되는 경우가 많다. 빈곤으로 인하여 실제로 자녀양육을 포기할 수밖에 없는 부모가 있는가 하면, 경제적 여유는 있으나 바쁜 직장과 사회생활로 자녀들과 보낼 수 있는 시간이 적어 실제로 부모의 역할을 다하지 못하는 일이 우리 주변에 점차 늘고 있다. 따라서 물리적으로는 같은 공간에서 생활하고 있지만 심리적으로는 이미 부모로부터 버려진 아동들도 많다. 또한 자녀들의 양육과 교육에 많은 관심을 가졌다는 부모들의 경우에도 자녀의 성장과 발달에 관한 올바른 지식과 이해 없이 자녀들을 멋대로 다루는 경우는 더욱 흔하다. 일관성 없는 양육태도나 지나친 기대와 간섭, 과잉보호 등으로 자녀의 심리적 자유를 박탈하고 긴장과 압력을 주는 일이 너무 많다. 따라서 성장기의 아동과 청소년들은 신경증과 성격적 장애로부터 해방될 수 있는 가정환경을 보장받지 못하고 있는 실정이다. 그러므로 정신질환의 예방 뿐 아니라 건전한 심리적 발달이라는 차원에서 부모와 자녀 관계는 개선되어야 할 여지가 크다고 하겠다.
이러한 맥락에서 부모교육을 통한 정신건강운동은 비교적 활발히 전개되어 왔다. 모든 가정에서 부모들이 자기 자녀의 성장과 발달에 관한 올바른 지식과 이해를 바탕으로 합리적으로 일관성 있게 양육할 수 있는 기술을 터득하기만 한다면, 정신질환의 문제는 우리 사회에서 많이 감소될 것이다. 정신질환의 원인은 사회적 정신병리와도 깊은 관련이 있다. 심한 경쟁사회에서 강조되고 있는 학교 공부와 입시, 취업문제 등은 초등학생으로부터 청소년기의 모든 사람들에게 심각한 적응상의 문제를 일으키고 있다. 그리고 보다 넓게는 지역감정으로 인한 국민 상호간의 질시와 증오의 감정, 가진 자와 빈곤계층 간의 위화감, 노사간의 갈등 문제 등은 국민의 정신건강을 해치는 큰 환경적 요인이 되고 있다. 이러한 문제는 개인이나 가정의 차원에서 다루어질 수 없고 지역사회 및 국가 정책적 차원에서 고려될 문제로서 국가 사회의 발전과 함께 국민 정신건강의 차원에서 폭넓게 연구되어야 하겠다.
Ⅶ. 결론
인간은 누구나 불안을 경험한다. 문제는 불안정도의 차이일 뿐이다. 불안은 임박한 위험에 대한 두려움을 말하는 것이다. 두려운 감정은 마음속으로부터 일어나는 것으로 무의식에로 억압된, 의식 세계에서는 용납하기 곤란한 것이 닥쳐오는 위험을 알리는 신호인 것이다. 따라서 뚜렷한 대상이 있어서 그것을 두려워하는 두려움과는 다르다. 환자는 불안의 근원이 무엇인지, 또 어디 있는지를 알지 못한다. 불안은 신경증으로 간주되며, 신경증이란 개념은 Freud가 환자를 대상으로 수행한 임상적 작업을 통해 확립되었다. 정신분석의 이론에 의하면 모든 신경증적 조건들은 억압된 불안과 관련된 무의식적 문제를 반영한다고 가정하였다.
참고문헌
○ 이현수, 이상행동 심리학
○ 김아영 외(2003), 교육심리학, 박학사
○ 권석만(2003), 현대이상심리학, 학지사
○ 권육상·유평(1998), 인간행동과 사회환경
○ 이현수(1985), 이상행동의 심리학 전정판, 대왕사
○ 홍대식 역(1984), 심리학개론, 박영사

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  • 등록일2009.10.12
  • 저작시기2021.3
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  • 자료번호#556384
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