부모교육레포트(유아교육기관에서 부모교육 계획/실제 유치원의 부모교육(청솔유치원)

소개글

부모교육레포트(유아교육기관에서 부모교육 계획/실제 유치원의 부모교육(청솔유치원)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론······················· 1

Ⅱ. 본 론························· 2
1. 유아교육기관에서 부모교육 계획·········· 2
1) 가정통신문
2) 부모회
3) 가정방문
4) 수업참관
5) 교구대여 프로그램
6) 상담
2. 실제 유치원의 부모교육(청솔유치원)·········· 3
1) 문서화된 자료(청솔유치원)··············· 3
① 교육계획안
② 주간교육계획안 겸 가정통신문
③ 가정통신문
④ 월식단표
⑤ 종일반 프로그램과 식단표
⑥ 쪽지편지
⑦ 알림장
2) 부모참여 행사(청솔유치원)··········· 4

Ⅲ. 결 론···························· 5

본문내용

많이 사용하고 있는 방법이다. 인터넷이 생활화된다면 알림판을 통해 보충을 할 수 있는 방법이 있기는 하나, 아직은 시기 상조인 것 같기도 하다.
부모회는 내가 자료를 받은 유치원은 없다. 말썽의 소지를 없애기 위해 운영하지 않는다고 들었다. 교육에 참여한다는 것이 자칫 내 아이 우선이 될 수 있으므로 운영하지 않는 것이 맞다고 생각한다. 초등학교에 들어가서도 시달릴 것인데, 유아교육부터라니 하는 생각이 든다.
가정방문도 내가 자료를 받은 유치원에서는 하지 않는다. 예전 내가 클 때 초등학교에서는 한 것 같다. 지금의 초등에서도 있는지 의문이지만, 가정방문을 한다는 것은 차별을 할 수 있는 문제점이 있다고 생각한다. 교사의 자질이 두텁다면 문제가 없겠지만, 대부분이 2년차 교육을 받은 선생님들이다. 실습하랴 학점따랴 무리한 것이 현 실정이 아닌가 한다. 더불어 가정방문 후의 차별이 없다면 다행이다.
교구대여 프로그램은 이름조차 생소하다. 미국의 해드스타트 운동에서 출발했다고 하니 문화실조아동을 줄이기 위한 방편이었을 것이다. 교구전시회는 있었어도 대여 프로그램은 없었다. 빌려준다면 잘 활용할 수 있을 것도 같다. 깨끗이 쓰고 일정기간 안에 돌려준다면 나쁠 것이 없다는 생각이 든다.
그외 상담과 수업참관은 내가 자료를 받은 유치원도 모두 실행을 하고 있었고, 참여하는 것이 아이의 이해에 많이 도움이 되었다. 이 통신문을 받는다면 그날은 비워놓고 참여하는 것이 좋을 듯 하다.
따라서 한 유치원에서 우리가 알고있는 모든 류의 부모교육을 행할 수는 없을 것이다. 또한 유아교육기관의 부모교육에만 의지한 채 아이를 키우는 부모는 없을 것이다. 부모들은 나름대로 아이를 잘 키우기 위해 노력하고 있다. 교육을 담당하는 유아교육기관들은 계획된 부모교육만 할 것이 아니라 부모들이 요청해오는 상담이나 아동의 행동문제에도 많은 관심과 노력을 기울여야 한다. 더 나아가 아동의 이해를 바탕으로 한 부모교육이 이루어져야 할 것이다. 아동에 대한 관심과 사랑 없이는 유아교육이란 말 자체가 무색할 것이다. 따라서 부모교육은 아동과 부모와 교사, 사회 모든 측면에서 이루어져야 한다.
참고자료
1.「부모교육」부모역할의 이해, 정옥분 정순화 2000 양서원
2.「부모교육」이숙外 3인, 2002 학지사
3.「부모교육」이경화外 3인 공저 1999 학문사
4.「부모교육」김진영 外 2인, 2000 창지사
5. 청솔유치원 부모교육자료(2002년)

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