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소개글

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목차

1. 개 요

2. 주요전제/가치 및 이론적 배경

3. 모델형성에 기여한 요소들
1) 정신분석이론
2) 자아심리이론
3) 체계이론
4) 정보이론
5) 기타 사회과학의 영향

4. 심리 사회적 모델에 개입 과정
1)지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
7) 환경에 대한 개입

5. 실천절차
1) 초반에 면접 및 심리 사회 상황조사
2) 심리 사회적 사정
3) 개입목표의 설정 및 개입
4) 종결

본문내용

대한 걱정보다는, 기숙사로 감으로써 자신들의 품을 떠나게 되는 이별이라는 개념을 가짐으로써 이별에 대 한 불안과 두려움으로 반대를 하는 것일 수도 있다.(분리불안)
㉤ 자기 평가-자신의 도덕과 양심, 자기 이미지, 가치 등에 관한 자기 평가를 원조 함으로서, 자신의 가치를 명확히 이해하도록 돕는 것이다.
㉥ 사회복지사와 치료 과정-클라이언트가 가지고 있는 사회복지사, 치료, 기관의 규칙 등에 대해 클라이언트의 이해정도와 반응을 탐색함으로써 원조과정의 효과를 극대화하는 과정이다.
5) 유형-역동에 대한 고찰
클라이언트의 성격, 행동 유형과 심리 내적 역동에 대해 고찰한다. 방어기제의 유형, 내부대상에 대한 고찰도 포함한다.
6) 발달적 고찰
성인기 이전의 생애 경험과 이러한 경험이 현재에 미치는 영향에 대해 고찰하는 것이다.
7) 환경에 대한 개입
심리사회모델에서는 클라이언트의 환경에 대해서도 개입하게 된다. 이때 사회복지사는 정보전문가로서, 자원연결자로서, 조정자로서, 중재자로서 활동하게 된다
5. 실천절차
1) 초반기 면접 및 심리사회상황 조사
초반기 면접은 클라이언트의 문제상황, 그리고 그 문제 상황에 기여하고 있다고 생각되는 요소들과 관련된 사실들을 수집하는 과정이다. 심리사회모델의 초기면접의 특성은 심리사회조사가 강조된다는 것이다. 심리사회조사란 클라이언트와 클라이언트의 상황에 대한 사실들을 관찰 및 조사하여 논리적으로 정리하는 과정이다. 즉, 클라이언트의 내부 및 외부상황에 대한 정확한 그림을 확보하는 작업이라고 할 수 있다. 여기서는 “상황과 상호 작용하는 개인”이 관심의 최소단위가 되어야 한다. 클라이언트 문제에 직접적으로 관련되어 있다고 생각되는 초기발달과정에 대한 정보와 원가족과 관련된 정보도 면접과정에서 수집된다. 인생 초기의 경험이 어느 정도로 깊이 또는 광범위하게 탐색되어야할 것인가는 클라이언트의 의사에 달려있다.
2) 심리 사회적 사정
① 이론적 기반
심리 사회적 모델은 인간행동과 사회환경이라는 별개의 이론을 통합하려고 시도했었다(Goldstein, 1983). 심리 사회적 접근은 인간과 상황의 형태를 이해하기 위해서 일반체계이론과 생태학적 관점에서 유래한 많은 개념을 사용한다(Woods & Hollis, 1989). 한편, 인간이 자신의 인생 상호작용에 구사하는 대처능력과 성격에 대해 깊이 이해하기 위해서, 심리 사회적 접근은 프로이드 이론, 자아심리학, 대상관계이론, 자기심리학의 4 가지를 정신 역동적 기틀에 흡수했다.
또한 심리 사회적 접근은 인지이론, 의사소통, 가족 및 소집단이론, 역할 이론, 위기이론과도 관련된다.
② 심리 사회적 사정의 흐름
심리 사회적 사정의 기원은 Mary Richmond(1917)의 "Social Diagnosis"에서 유래한다. Richimond는 환경적 상황이 개인에게 결정적인 영향을 미친다고 보았고, 이 사회적 요인을 다루는 데 있어서 개개인을 독특하다고 보았다. Gold Hamilton(1940)은 "개별사회사업의 이론과 실천"을 발간했고, 여기서 진단주의 접근법의 4원칙을 제시하였고, '심리 사회적'이란 용어를 사용하기 시작했다. 이후, 다른 진단학파 사회사업가들이 심리치료와 다른 개별사회사업의 목표와 기술을 정의하려고 노력해 오던 중, Helen Perman(1957)은 기능주의와 진단주의를 연결하려 시도했고, 문제해결 접근을 발전시켰다. Hollis(1964)는 진단주의 전통을 반영하고, 뚜렷하게 다른 모델과 차이가 있는 명확한 심리 사회적 모델을 규정하려는 자신의 노력을 반영하는 기본서 "개별사회사업: 심리 사회적 치료"를 썼다(Goldstein, 1994: 1948-1949)
③ 심리 사회적 사정
심리 사회적 평가는 환자나 클라이언트의 중요한 환경적 그리고 심리적 측면에 관련된 사회사업가의 구조화된 개입을 형식화하기 위한 도구이다. 그것은 후속의 사회사업적 개입을 위한 길잡이가 되고, 다학제간의 전후관계상 다른 스텝진들에게 심리 사회적 관심사를 전달하는 매체이다(Lusk, 1983: 210).
3) 개입목표의 설정 및 개입
심리사회 조사 및 진단적 이해에 바탕을 두고 개입목표가 결정된다. 개입목표의 명료화, 세부실행 목표의 명료화, 그리고 개입수단 및 절차의 선택 등이다. 개입목표의 최종 결정은 사회복지사와 클라이언트의 합동노력에 의해 이루어진다. 여기서 클라이언트의 동기가 가장 중요하다. 동기가 약한 클라이언트에 대해서는 개입의 중간목표가 설정된다. 중간목표는 최종목표에 이르기 위한 하나의 수단인데, 대개 사회복지사가 판단하여 설정한 후 클라이언트의 동의를 얻는 방식이 된다. 개입의목표를 설정할 때는 관련된 체계들의 변화 가능성, 클라이언트 및 주변체계들의 변화가능성, 클라이언트 및 주변체계들의 장점이나 자원, 클라이언트의 단점, 클라이언트가 겪고 있는 문제의 성격, 각종 체계들의 역동적 상호관련성에 대한 이해, 클라이언트에 대한 임상적 진단 등을 고려해야 한다. 가족 내 타 구성원의 욕구, 개입에 있어서의 시간적 제한, 클라이언트의 문제에 개입하고 있는 기관의 기능 및 업무 우선 순위, 정신과적인 상담의 활용 가능성, 사회복지사의 개입기술 등도 개입목표설정에 중요한 고려요소이다. 개입목표는 고정된 것이 아니라 클라이언트가 자신의 욕구를 다르게 이해하거나, 클라이언트의 문제해결동기가 변화됨에 따라 유연성 있게 수정 가능한 것이다.
4) 종결
사회복지사의 개입으로 인해 클라이언트의 문제상황이 개선되어 개인 및 가족의 안녕 상태가 회복유지되고 개인이나 가족의 사회적 기능이 회복되었으며, 대인관계가 향상되었거나, 생활형편이 나아졌다고 사회복지사와 클라이언트가 동의하게 되면 개입이 종료된다. 이것은 과업완수에 따른 종료를 의미한다. 시간제약에 의한 종료는 개입의 지속기간을 미리 정하고 그 기간이 경과될 경우 종료하는 경우이다. 종료시에는 지금까지 클라이언트와 사회복지사 사이에 형성된 관계의 단절로 발생할 수도 있는 정서적 타격을 최소화할 수 있는 모든 노력을 기울여야 한다. 종결 후에 사후관리 활동의 한 부분으로 전화접촉을 통해 현재의 적응상태를 알아보는 것도 한가지 방법이다.

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