심리사회모델

목차

1. 개요

2. 심리사회적 모델의 등장배경

3. 이론적 배경

4. 심리사회 모델의 개인적 개입내용(Woods ＆ Hollis, 1990)

5. 심리사회모델의 환경적 개입

6. 환경에 대한 개입에 있어 사회복지사의 역할 유형

7. 심리사회적 모델의 유용성(기여점)

본문내용

회를 포함한 모든 대상에 개입한다고 주장하고 있으나 주로 대화를 통한 개인에 대한 개입 쪽에 무게를 두고 있다고 평가. 특이한 점으로서 Hollis와 Woods는 가족치료를 사회사업에 통합시키는데 대해 강조하고 있어 가족 내의 개인을 보는데 유용.
③ 심리사회적 모델에 입각하여 실천을 행하는 사회복지사는 사회복지실천 현장에서 만나는 각종 문제 상황을 해결해 주도록 문제에 대한 개입을 하는데, 여기서 문제해결이란 개인 또는 가족 내부의 해결, 개인 또는 가족 복지를 위협하는 사회환경의 변화, 개인 또는 가족의 사회적 기능의 회복 및 양성 등을 의미. 클라이언트에게 일어나는 이러한 변화를 통하여 다른 요소들의 변화를 촉발시키는 방법을 통해 발생. 즉 개인의 삶에 큰 영향을 주는 보다 큰 사회 체계 중 어느 한 부분을 변화시키면 다른 한 부분에서도 변화가 일어날 수 있다는 것이 전제.
④ 심리사회적 모델은 1930년대에 사회복지 실천 분야에서 있었던 진단주의와 기능주의의 논쟁에서 진단주의 실천양식에 뿌리를 둔 모델이기 때문에 어떤 사례를 이해하기 위해 클라이언트의 근접환경을 현재 및 과거 시점에서 조사했던 리치몬드(Richmond 1917)의 영향을 반영하고 있으며, 관련된 과거사실에 대한 세심한 개인력(history-taking)을 통한 사회연구를 강조한 프로이트의 관점도 반영.
⑤ 심리사회적 모델이 리치몬드(Richmond)에 의한 사회복지실천 활동의 체계화 노력에 영향을 받은 점
ⅰ. 리치몬드(Richmond)는 개인에게만 초점을 둔 자선활동으로는 당시 클라이언트들이 경험하고 있던 문제들을 해결하기가 어렵다는 것을 발견. 그래서 리치몬드(Richmond)는 우선 클라이언트의 최 근접 환경인 가족의 맥락 속에서 클라이언트의 문제를 진단하려 했고, 더 나가서 사회의 개량을 통해 개인 문제를 해결하는 쪽으로 시야를 넓힘.
ⅱ. 리치몬드(Richmond)에 의해 시도된 사회복지실천 과정의 과학화 노력이 심리사회모델로 이어짐.
ⅲ. 각 개인 및 가족은 나름대로의 독특성을 지니며 독특성에 바탕을 둔 그 나름대로의 문제배경을 지니고 있으므로 클라이언트의 문제사례는 차별적으로 진단되어지고 차별적으로 개입되어져야 한다고 리치몬드(Richmond)의 실천관점이 심리사회모델 속에 유입됨.
ⅳ. 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고 통찰함으로써 자신의 문제를 해결하기 위한 능력을 고취하도록 원조하는 것을 강조.

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