유아수학교육 활동계획안 측정 자료분석

본문내용

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6개월에 한 번씩 자신의 키를 재어 그래프로 나타내 본다.
평가
< 만 5세 남자아이에게 활동한 결과>
물감을 묻혀서 손바닥을 찍는 활동을 즐거워했다.
종이테이프를 손바닥 길이에 맞게 자르는 것을 어려워했다.
cm라는 단위의 개념이 잡혀있지 않았다.
자를 이용하여 종이테이프의 길이를 재는데 있어서 소수점단위까
지의 개념이 잡혀있지 않았다.

키워드

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