평가인증 통과한 만3세 10월 4째주 가을 : 자연을 체험해요2
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소개글

평가인증 통과한 만3세 10월 4째주 가을 : 자연을 체험해요2에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가지도
* 전달 사항을 확인하다.
* 귀가 시 보호자에게 전달 사항들을 전달한다.
알림장, 빗
분무기
용모를 단정히 하고 두고 가는 물건이 있는지 없는지 사물함 확인 하였다. 주말에 아프지 않고 지내고 오도록 약속을 하였다. 혜진이는 “생일 나중에 또 할꺼에요?”라고 이야기 하고 대화를 나누며 하원하였다.
기본생활습관
“멈추기, 생각하기, 도와주세요“ 알기
친사회적활동
“미안해”하고 먼저 사과하였다.
일과평가
오늘 두 유아가 블록놀이를 하던 중 싸움이 일어났다. 싸움을 중재하고 개입해서 무슨 일인지 물어본 후에 화해를 하도록 유도하니 서로 미안하다고 사과를 하는 모습을 보였다.
투약사항
X
전화상담
김연두 - 원아수첩을 찾았어요
양다솜 - 죽 좀 챙겨 먹여주세요
기타사항
놀잇감 세척, 원아 수첩 정리, 개인 침구세탁, 매트세척
발열체크, 마스크, 손수건착용, 부모전화상담, 원아수첩정리
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
9
9
0
X
맑은샘물반♥4주♥교육활동계획안 단 원
가을 - 자연을 체험해요2
기 간
10월 25일 - 10월 29일
교 육
목 표
▷ 가을 날씨와 가을 하늘, 그리고 사람들의 달라진 옷차림을 보면서 계절에 따른 변화를 느껴보고 다양한 활동을 통해 자연에 대한 호기심을 갖는다.
영 역
요일
주제
월(25)
화(26)
수(27)
목(28)
금(29)
등원 및 맞이하기
▷ 내가 좋아하는 과일 이야기 하기






쌓기놀이영역
▷ 농장 꾸미기 ▷ 울타리를 만들어요
역할놀이영역
▷ 농장으로 떠나요 ▷ 농장 체험 놀이
미술영역
▷ 잠자리를 만들어요 ▷ 친구들과 곡식 콜라주를 해요
언어영역
▷ 가을 곤충 책 ▷ 자연에게 감사의 편지를 보내요
수조작영역
▷ 조각들이 모여 무엇이 될까요? ▷ 가을 풍경 퍼즐
과학
▷ 곡식을 관찰해요 ▷ 콩나물 기르기
음률영역
▷ ‘잉잉잉’, 노래 부르기 ▷ 귀뚜라미 소리 만들기
대소집단활동
<노래>
잉잉잉
<창의영어>
<생일잔치>
10월 생일잔치
<신체표현>
잠자리가
되어 보세요
<창의영어>
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 잠자리를 찾아다녀요 ▷ 허수아비를 꾸며요
점심 및 낮잠
▷ ‘누가 누가 잠자나’ 그림책 읽기 ▷ 음식을 먹고 나면 휴지로 입을 닦아요
오후 자유선택활동
▷ <미술>가을 그림을 감상해요 <과학> 콩의 느낌을 느껴봐요
▷ 젖은 흙을 뭉쳐보아요 ▷ 고리를 던져요
기본생활습관
▷ “멈추기, 생각하기, 도와주세요“ 알기
<새노래>
<유아체육발레>

키워드

  • 가격2,000
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2010.10.29
  • 저작시기2010.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#636790
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