부모로서의 역할 수행 6단계에서 각 단계별로 부모가 해야 하는 과업을 설명

소개글

부모로서의 역할 수행 6단계에서 각 단계별로 부모가 해야 하는 과업을 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 1단계 - 부모상 정립단계
2. 2단계 - 양육단계
3. 3단계 - 권위단계
4. 4단계 - 해석단계
5. 5단계 - 상호의존 단계
6. 6단계 - 새로운 출발의 단계

본문내용

로운 가족관계를 유지하기 위한 방법을 모색해야 한다. 새로운 관계를 위해서 생일, 명절, 가족 행사를 축하한다든지 또는 주1회 편지를 쓰거나, 주말에 전화하기, 정규적인 가족모임 등을 통하여 가족 구성원으로 결속되어 있음을 확인하며 적응하도록 한다.
이 단계에서 부모는 자녀를 포함함으로써 변화된 분리와 결속의 관계를 맺게 되며 부모-자녀의 권위적 단계는 엄격한 통제에서 느슨하고 완화된 통제로 변화된다. 성장한 자녀는 이제 자신이 책임질 의미가 있기 때문에 부모는 통제보다는 염려와 도움을 주는 복합적인 방법을 취하게 된다. 또한 이 단계에서 부모는 성장한 자녀의 분리된 정체감을 수용해야 한다. 어렵기는 하지만 부모의 기대와 자녀의 능력 그리고 자녀에 대한 실제적인 평가가 어긋나 실망감이나 불신감이 생길 수 있으나 부모는 자녀와 분리될 수 있다는 사실을 이해하고 수용해야 한다. 장성한 자녀는 부모를 떠나 다른 사람과 더불어 사는 것을 배우게 되며 또한 배워야 하기 때문이다. 부모들은 부모로서의 모든 경험들을 찬찬히 되돌아본다. 그들은 이별을 준비하는 과업에 임하고 있는 것이며, 후에 실제로 일어났을 때 그들의 이미지를 현실에 적응시키고, 성인이 된 아이들을 통해 부모로서의 이미지를 재정립하고, 자신들의 성취와 실패를 돌아보게 된다.
이 시기의 부모는 성장한 자녀와 관계를 유지함과 동시에 분리와 개별성을 수용해야 한다. 성인이 된 자녀들을 통해 부모상을 재정립하고 자신의 성취와 실패를 돌아보는 시기이다. 자녀가 떠날 때 부모들은 부부로서 정체감을 재정립해야 할 때이기도 하다.
위에서 살펴본 바와 같이 갈린스키는 부모가 자녀의 성장에 따라 부모자신도 성장해 나갈 때 진정한 부모 됨이 이루어진다고 보았다. 그는 부모와 자녀관계에서 어떤 일에 대한 기대나 행하도록 하는 것에는 일정한 방식의 형상을 가지고 있다는 것을 깨닫고 이것을 이미지(영상)이라고 하였으며 이 이미지(영상)는 평생 동안 이루어져야할 과정이라고 하였다. 부모기에 발생하는 대부분의 많은 문제점들은 현실과의 갈등에서 생긴 ‘이미지에 대한 부조화에서 비롯되며, 부모의 성장은 언제나 어느 때나 어느 단계이거나 이런 이미지와 현실간의 괴리를 풀어나가면서 이루어진다고 하였다. 또한 이러한 성장은 부모들이 인생을 가치 있는 것으로 여기게 되며 그 인생의 경험을 가장 풍요롭게 하는 것들 중에 하나이다. 부모 됨을 아는 것은 바로 부모뿐만 아니라 자녀들을 더욱 만족하게 만든다는 것이다.
참고자료
1. 김미선, 예비부모를 위한 부모교육에 관한 연구, 장로회신학대학교 교육대학원 논문, 2004.
2. 양금희 외 13인, 하나님을 닮은 부모학교, 장로회신학대학교 기독교교육연구원, 2006.
3. 정갑순, 부모교육론, 『창지사』, 1996, 1999
4. 한국부모교육학회 편, 부모교육학, 『교육과학사』, 2007.
5. Ellen Galinsky, 권영례 역, 아이의 성장 부모의 발달, 『창지사』, 1997.
6. L. Jaffe, Michael, 공인숙 외 7역, 부모교육, 『창지사』, 2000.

키워드

부모,   역할수행 6단계,   단계,   과업,   설명