목차
1. 서론
2. 본론
(1) 프로이드의 생애(1856-1936)
(2) 이론의 중심 개념
1) 의식구조
① 의식
② 전의식
③ 무의식
2) 성격의 구조
① 원초아(id)
② 자아(ego)
③ 초자아(superego)
3) 정신 에너지
4) 방어기제
① 억압
② 합리화
③ 반동형성
④ 투사
⑤ 퇴행
⑥ 감정전이
⑦ 억제
⑧ 보상
⑨ 치환
⑩ 승화
⑪ 히스테리
⑫ 일시
5) 심리성적 발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
* 참고자료
2. 본론
(1) 프로이드의 생애(1856-1936)
(2) 이론의 중심 개념
1) 의식구조
① 의식
② 전의식
③ 무의식
2) 성격의 구조
① 원초아(id)
② 자아(ego)
③ 초자아(superego)
3) 정신 에너지
4) 방어기제
① 억압
② 합리화
③ 반동형성
④ 투사
⑤ 퇴행
⑥ 감정전이
⑦ 억제
⑧ 보상
⑨ 치환
⑩ 승화
⑪ 히스테리
⑫ 일시
5) 심리성적 발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
* 참고자료
본문내용
을 추구, 과업수행정도에 따라서 성격과 행동이 형성된다. 특정발달단계의 만족도가 지나치게 부족하거나 과다한 만족의 경우 고착이 이루어진다.
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
이 단계의 고착현상은 과식, 과음 과도한 흡연, 입맞춤, 수다, 신랄한 비평, 빈정거림등과 오랫동안 만족스럽게 젖을 먹은 아기가 계속해서 구강적 쾌락을 얻으려고 한다.
② 항문기(1세,1세반-3세)
배설을 미루는 ‘보유’와 배설을 통해 안도와 쾌감을 경험하는 ‘방출’을 통해 만족을 얻는다. 이 시기에 고착과 같은 강박적 항문기 성격(청결이나 질서에 대한 강박적 욕구, 인색한 수전노), 폭발적 항문기 성격(지저분하고 낭비벽이 심한 사람)이 나타난다. 처음으로 사회의 기대에 순응하고 사회적 요구에 직면하는 단계이며 이때부터 점점 타인의 소망과 규범을 고려하게 된다.
③ 남근기(3세-6세)
남아는 오이디프스 콤플렉스 여아는 엘렉트라 콤플렉스를 경험한다.
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
오이디프스 콤플렉스를 성공적으로 해결한 아동은 비교적 평온한 시기에 들어선다. 부모와의 동일시가 강력해지고 그로 인해 초자아가 발달되는 시기-중요한 사회적 도덕적 가치를 습득케 됨
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
이성부모를 향한 성적 욕망이 다시 나타나면서 오이디프스적 상황의 재현된다. 잠복기동안 확립되었던 원초아, 자아, 초자아간의 균형이 갈등과 혼란을 겪으며 갑자기 균형을 잃게 됨-자아 초자아의 한쪽또는 양쪽 모두 부적절한 발달-청소년 자살, 비행, 심각한 정신이상 야기된다. 억압 등의 방어기제를 통해 원초아의 욕구를 부정하고 다른 한편으로는 지성화, 합리화, 금욕주의, 퇴행등의 방어기제를 통해 초자아를 진정시킴으로서 갈등에 대처한다. 청소년의 첫 이성의 대상은 흔히 부모와 같은 사람이다(어머니 같은 여자, 나이 많은 이성을 좋아하는 경우 등). 시기에 대해 성적 에너지가 무의식에서 의식 세계로 나오게 되며, 이를 실현할 수 있는 신체적 정신적 능력을 갖추게 된다.
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
프로이드의 심리성적이론은 인간의 욕망 특히 성적 욕구를 지나치게 강조하고 있다. 인간의 성적 에너지가 성감대를 찾아 신체의 부위로 옮아가는 과정에 집중하여 발달한다는 점에서 비판되고 있다. 인간을 성욕과 과거의 경험에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다. 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스, 여성의 열등감 등에 대한 그의 편견을 비판하고 있다. 그의 이론에서 양심의 발달에 주변 사람들의 격려, 인정, 처벌이 영향을 미친다는 사실을 무시했다는 비판이다. 이 이론의 자료가 신경증 환자의 치료 과정에서 이루어진 것으로 이것을 거꾸로 추적해 정상인을 설명하는데 무리가 있다고 비판한다.
3. 결론
성적 본능의 지배하에 발현하는 무의식의 차원을 강조하는 이론으로 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다. 프로이드는 일과 사랑의 능력을 성숙(생식적 성격, genital personality)의 지표로 보고 있으며, 이전 단계에 고착이 되었다는 것은 자기성애와 가족연애를 벗어나지 못했다는 것을 뜻한다. 프로이드는 성적인 측면만을 너무 강조하였기 때문에 이후 많은 비판을 받았으며, 이후에 에릭슨은 환경의 영향, 즉 내적인 측면 뿐 아니라 사회 문화적 영향력 등에 의해서 결정된다고 보아 심리사회적 발달이론을 내놓게 되었다.
* 참고자료
정은, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2010.
지그문트 프로이트 지음 · 최석진 편역, 정신 분석 입문, 돋을새김, 2009.
윤순임, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2000.
권택용, 프로이트의 성과 권력, 문예출판사, 1998.
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
이 단계의 고착현상은 과식, 과음 과도한 흡연, 입맞춤, 수다, 신랄한 비평, 빈정거림등과 오랫동안 만족스럽게 젖을 먹은 아기가 계속해서 구강적 쾌락을 얻으려고 한다.
② 항문기(1세,1세반-3세)
배설을 미루는 ‘보유’와 배설을 통해 안도와 쾌감을 경험하는 ‘방출’을 통해 만족을 얻는다. 이 시기에 고착과 같은 강박적 항문기 성격(청결이나 질서에 대한 강박적 욕구, 인색한 수전노), 폭발적 항문기 성격(지저분하고 낭비벽이 심한 사람)이 나타난다. 처음으로 사회의 기대에 순응하고 사회적 요구에 직면하는 단계이며 이때부터 점점 타인의 소망과 규범을 고려하게 된다.
③ 남근기(3세-6세)
남아는 오이디프스 콤플렉스 여아는 엘렉트라 콤플렉스를 경험한다.
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
오이디프스 콤플렉스를 성공적으로 해결한 아동은 비교적 평온한 시기에 들어선다. 부모와의 동일시가 강력해지고 그로 인해 초자아가 발달되는 시기-중요한 사회적 도덕적 가치를 습득케 됨
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
이성부모를 향한 성적 욕망이 다시 나타나면서 오이디프스적 상황의 재현된다. 잠복기동안 확립되었던 원초아, 자아, 초자아간의 균형이 갈등과 혼란을 겪으며 갑자기 균형을 잃게 됨-자아 초자아의 한쪽또는 양쪽 모두 부적절한 발달-청소년 자살, 비행, 심각한 정신이상 야기된다. 억압 등의 방어기제를 통해 원초아의 욕구를 부정하고 다른 한편으로는 지성화, 합리화, 금욕주의, 퇴행등의 방어기제를 통해 초자아를 진정시킴으로서 갈등에 대처한다. 청소년의 첫 이성의 대상은 흔히 부모와 같은 사람이다(어머니 같은 여자, 나이 많은 이성을 좋아하는 경우 등). 시기에 대해 성적 에너지가 무의식에서 의식 세계로 나오게 되며, 이를 실현할 수 있는 신체적 정신적 능력을 갖추게 된다.
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
프로이드의 심리성적이론은 인간의 욕망 특히 성적 욕구를 지나치게 강조하고 있다. 인간의 성적 에너지가 성감대를 찾아 신체의 부위로 옮아가는 과정에 집중하여 발달한다는 점에서 비판되고 있다. 인간을 성욕과 과거의 경험에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다. 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스, 여성의 열등감 등에 대한 그의 편견을 비판하고 있다. 그의 이론에서 양심의 발달에 주변 사람들의 격려, 인정, 처벌이 영향을 미친다는 사실을 무시했다는 비판이다. 이 이론의 자료가 신경증 환자의 치료 과정에서 이루어진 것으로 이것을 거꾸로 추적해 정상인을 설명하는데 무리가 있다고 비판한다.
3. 결론
성적 본능의 지배하에 발현하는 무의식의 차원을 강조하는 이론으로 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다. 프로이드는 일과 사랑의 능력을 성숙(생식적 성격, genital personality)의 지표로 보고 있으며, 이전 단계에 고착이 되었다는 것은 자기성애와 가족연애를 벗어나지 못했다는 것을 뜻한다. 프로이드는 성적인 측면만을 너무 강조하였기 때문에 이후 많은 비판을 받았으며, 이후에 에릭슨은 환경의 영향, 즉 내적인 측면 뿐 아니라 사회 문화적 영향력 등에 의해서 결정된다고 보아 심리사회적 발달이론을 내놓게 되었다.
* 참고자료
정은, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2010.
지그문트 프로이트 지음 · 최석진 편역, 정신 분석 입문, 돋을새김, 2009.
윤순임, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2000.
권택용, 프로이트의 성과 권력, 문예출판사, 1998.
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