[사회복지실천이론] 사회복지실천기술론이론

목차

1. 행동․심리 이론

1) 정신분석이론

2) 자아심리학 이론

3) 행동주의 이론

4) 인지이론

5) 기능주의 이론

6) 인본주의 심리학 이론

2. 가족․집단 이론

1) 가족체계이론

2) 집단이론

3) 역할이론

본문내용

측면에서 다양성을 지니고 있다.
⑶ 사회복지 실천방향
① 가족 내의 아동에 대해 신체보호와 양육을 동시에 하며, 인격개발을 주도한다.
② 부부에게는 개인적인 만족감과 안정을 얻는 수단을 제공한다.
2) 집단이론
⑴ 집단의 개념- 사람들이 일상적으로 자신의 대부분을 투입시키는 모임과 활동의 유형 을 포함하고 있다. 환경속의 인간이라는 관점이다.
⑵ 기본가정
① 인간의 성격은 한 개인이 집단에 소속되어 고유와 지위와 권리 그리고 역할을 부여 받고 타인들과 상호작용 함으로써 형성된다.
⑶ 주요개념
①. 집단목적-모든 집단은 모호하든 명확하든 간에 존재이유를 가지고 있다.
② 집단지도력-집단 구조상 특정 지위를 점유한 사람이 집단의 목표달성을 위한 활동에 행사하는 사회적 영향력이나 힘을 의미한다.
③ 의사소통-상대방에게 의미를 전달하기 위하여 상징을 사용하는 과정
④ 상호작용-역동적인 교환행동
⑤ 집단결속력
⑥ 사회적 통계-전체 집단이 이전의 방식대로 가능하기 위하여 성원을 순종,복종하 게 하는 과정, 즉 집단의 항상성기제이다.
⑦ 집단문화
3) 역할이론
⑴ 역할의 구분
① 역할 : 일정한 지위를 차지하고 있는 사람에 대해서 주위사람들로부터 기대되는 일련 의 계열을 이루는 행동.
② 역할행동 : 일정한 역할을 구성하는 구체적인 개인의 행동.
③ 역할기대 : 일정한 지위에 있는 자에 대해 일정한 역할이 기대될 때.
④ 역할규범 : 역할기대는 사회에 널리 통용되고 있는 일정한 기준 하에 이루어지는 경 우가 많은데, 이러한 역할기준을 가리킴.
⑤ 역할수행 : 일정한 지위를 차지하고 있는 주체가 주위에서 기대되는 역할을 실제로 수행하는 경우.
⑥ 역할모호성 : 역할을 수행하는 과정에서 나타나는 모든 역기능적인 특징
(2) 역할에 대한 개념
① 사회적 지위와 역할- 지위와 역할은 개인과 사회의 제도 사이를 잇는 기본 연결점이 다. 사람들은 지위와 역할을 통해 사회체계와 연관되어 있다.
② 귀속적획득적 지위와 역할
ⅰ. 귀속적 지위 : 태어날 때 지닌 지위( 피부색, 성별 등)
ⅱ. 획득적 지위 : 노력하여 획득한 지위
③ 성역할- 문화와 사회화는 남녀역할에 중요한 영향을 미친다는 관념을 강조하였는데, 남녀차이는 문화적 사회화의 결과라고 보았다.
④ 역할갈등- 한 개인이 동시에 여러 가지 역할을 수행해야 할 때 방생하는 어려움으로 겪는 심리적 고통을 말하는 것이며, 개인 역할에 대한 불충분한 사회화가 하나의 원인이다.

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