영재교육의실태와문제점 관련PPT

목차

Ⅰ.영재의 정의
Ⅱ.영재교육의 성격
Ⅲ.영재의 특성
Ⅳ.영재교육의 필요성
Ⅴ.영재교육의 실태
Ⅵ.영재교육의 문제점과 개선방안
Ⅶ.발표를 마치며

본문내용

영재교육의 실태와 문제점



Ⅰ.영재의 정의

영재교육 진흥법에 의하면 ‘영재’라 함은 ‘재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자’로 정의

‘영재는 전문가에 의하여 뛰어난 능력으로 인하여 훌륭한 성취를 할 것으로 보이는 사람으로 판별된 아동.

⓵ 일반 지능
⓶ 특수 학문 적성
⓷ 창의적 또는 생산적 사고
⓸ 지도력
⓹ 시각적 공연 예술
⓺ 정신운동 능력의 한 분야 또는 여러 분야에서 이미 성취를 나타내거나 잠재 능력이 있는 아동


미국 영재연구학자
Joseph Renzulli
평균 이상의 능력, 창의성, 과제 집착력이 주요특성이며 이 3요소가 상호 작용하여 나타나는 것




Ⅱ.영재교육의 성격

영재는 교육과 환경을 통해 재능아를 육성하려는 의도가 많이 담겨 있으므로, 영재아가 속한 사회나 시대의 요구에 따라 변화되는 개념.

영재의 특성과 능력으로 ‘인성’을 매우 강조
⓵도덕성
⓶리더십
⓷자신과 주변을 생각할 수 있는 마음
⓸자신을 끊임없이 채찍질 할 수 있는 성격적 특성

뛰어난 재능을 보유한 영재라 하더라도 그들의 재능을 자신이나 가족만을 위해 사용하고, 심지어 도덕성을 상실하고 범죄에 ‘영재’의 재능을 사용한다면 그 파급 효과는 이전의 산업사회와는 비교할 수 없을 정도로 커지게 됨

키워드

영재,   영재교육,   실태,   문제점,   파워포인트,   발표자료,   개선방안