본문내용
교사의 지시에 따라 충분히 정리운동을 한다.
풍물놀이를 해 본 소감을 이야기 해본다.
자신의 잘된 점과 잘못된 점을 이야기해본다.
5'
▣ 평가계획
평가번호
학습단계
평가내용
평가자
평가방법
①
기초기능파악
◇ 장단에 맞추어 소고춤을 출 수 있는가?
교사
관찰
②
창조적 표현 활동
◇ 대형을 흩트리지 않고 서로 협동하여 풍물놀이를 하는가?
교사
관찰
풍물놀이를 해 본 소감을 이야기 해본다.
자신의 잘된 점과 잘못된 점을 이야기해본다.
5'
▣ 평가계획
평가번호
학습단계
평가내용
평가자
평가방법
①
기초기능파악
◇ 장단에 맞추어 소고춤을 출 수 있는가?
교사
관찰
②
창조적 표현 활동
◇ 대형을 흩트리지 않고 서로 협동하여 풍물놀이를 하는가?
교사
관찰
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