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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 감성지능(EQ)의 개념

Ⅲ. 감성지능(EQ)의 하위요인
1. 제 1 요인 : 정서의 지각, 평가, 표현(emotional perception & identification)
2. 제 2 요인 : 정서의 사고촉진(emotional facilitating of thought)
3. 제 3 요인 : 정서이해(emotional understanding)
4. 제 4 요인 : 정서조절(emotional management)

Ⅳ. 감성지능(EQ)의 역할
1. 자신의 감정을 인식하기
2. 자신의 감정 관리
3. 자기 자신을 동기화 하기
4. 타인의 감정을 인식하기
5. 대인 관계 기술

Ⅴ. 감성지능(EQ)과 유아교육

Ⅵ. 감성지능(EQ)과 지능

Ⅶ. 감성지능(EQ)의 테스트
1. 질문
1) 당신은 지금 극심하게 흔들리는 비행기 안에 앉아 있다
2) 당신은 딸을 데리고 몇몇 이웃 아이들과 함께 놀이터에 갔다
3) 당신은 좋은 성적을 기대했던 중간시험을 망쳤다
4) 당신은 전화를 통해 어떤 물건을 판매하는 일을 하고 있다
5) 자동차를 운전하던 당신의 여자 친구는 위험스럽게도 바로 앞으로 끼어드는 다른 자동차 운전자 때문에 몹시 흥분해있다
6) 당신과 당신 파트너 사이에 시비가 고조되었다
7) 당신의 세 살 된 아들은 태어나면서부터 낯선 사람과 환경에 소심한 반응을 보이며 수줍음을 매우 많이 탄다
8) 당신은 어렸을 때 피아노를 배웠으나 오랫동안 치지 않았다
2. 답변

참고문헌

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키워드

감성지능,   EQ,   정서,   감정,   잠재력