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소개글

지역사회복지관의 목표와 배경, 지역사회복지관의 역할, 지역사회복지관의 후원금, 지역사회복지관의 홍보, 지역사회복지관의 TQM(총체적품질경영)도입, 지역사회복지관의 약물남용예방, 지역사회복지관 제고방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 지역사회복지관의 목표

Ⅲ. 지역사회복지관의 배경

Ⅳ. 지역사회복지관의 역할
1. 지역사회의 실적과 주민의 욕구 파악 및 평가
2. 주민의 성장과 자립을 위한 종합복지서비스 제공
3. 지역사회 통합의 매개역할
4. 지역사회 잠재자원의 발굴 및 활용
5. 주민을 위한 사회교육의 매체

Ⅴ. 지역사회복지관의 후원금

Ⅵ. 지역사회복지관의 홍보

Ⅶ. 지역사회복지관의 TQM(총체적품질경영)도입

Ⅷ. 지역사회복지관의 약물남용예방
1. 우리의 사회복지관도 미국에서 벌였던 약물로부터의 자유 혹은 약물과의 전쟁과 같은 운동을 정부와 협의 하에 벌려야 된다고 믿는다
2. 사회복지관이 할 수 있는 다른 하나는 그 지역의 경찰과 함께 예방프로그램을 실시하는 것이다
3. 사회복지관이 지니고 있는 장점으로는 많은 그 지역에 거주하는 가족들과 관계를 가질 수가 있다는 것이다
4. 정신보건센터와의 연계적 사업이 필요하다
5. 청소년들은 ⓝ세대이다

Ⅸ. 지역사회복지관의 제고 방안

참고문헌

본문내용

2년의 과정을 하게 되며, 수료를 하는 청소년들에게는 여러 가지 그들이 좋아하는 형태의 상징을 제공한다. 다시 말하면 가장 물들기 쉬운 시기에 이들은 프로그램에 참여함으로서 보호받는 효과도 있는 것이다. 한국의 경찰도 점차 전문화되어 가고 있다. 경찰의 전문적 인력이 이러한 프로그램에 복지관과 함께 실천함으로서 이들을 보호하고 도와주는 효과를 가지게 되는 것이다.
3. 사회복지관이 지니고 있는 장점으로는 많은 그 지역에 거주하는 가족들과 관계를 가질 수가 있다는 것이다
미국은 청소년 약물예방을 위한 정책의 하나로서 부모훈련 프로그램을 마련하고 있다(Dept. of HHS, 1991). 이것은 예방의 가장 중심의 핵은 가족 특히 부모라는 것이다. 아무리 청소년의 집단화가 특징이라고 하여도 여전히 부모는 그들에게 있어서 가장 영향력 있는 존재라는 것이다. 여러 가지 대안적 프로그램을 실시하지만 그 중심은 사회기술훈련에 기반을 둔 삶의 적응기술(Life Skills)이다. 여기에 더하여 문제-해결과정이나 결정과정을 첨가시키고, 적극적인 사고와 비판적 사고를 할 수 있도록 도와주며, 특히 자녀들의 또래 선택이나 어울리는 친구들에 대한 지속적인 관심을 어떻게 나타낼 수 있는가 하는 것 역시 부모훈련의 중요한 부분이 되고 있다. 우리의 사회복지관도 이러한 부모훈련을 실시함으로서 지역사회에서의 청소년 약물남용의 확산을 예방할 수 있으리라고 본다.
4. 정신보건센터와의 연계적 사업이 필요하다
복지관에서 실시하기 어려운 경우는 상태가 심각한 정도에 있는 청소년에 대한 프로그램이다. 이근후교수는 약물은 일종의 정신병적 상황이므로 때로 치료는 격리되어 실시되어야 한다고 전제하면서 특히 금단현상이 일어날 경우 방치하게 되면 그 동안의 노력을 허사가 되기 때문이라고 한다. 약물남용자들의 약한 자아와 인격장애는 동기결여로 이어질 수도 있다는 것이다. 그러므로 복지관에서의 프로그램이나 서비스는 정신보건센터와의 긴밀한 상호협조에 의하여 실시될 때 성공적이 될 수 있다고 본다.
5. 청소년들은 ⓝ세대이다
지금까지는 이들은 집단적으로 약물을 사용했다고는 하지만 결코 이것이 계속 이들의 특성으로 남아있을 것이라고는 보이지 않는다. 복지관에서 home page를 통한 상담실을 운영하는 것이나 혹은 사회복지사들이 지역의 PC방을 운영하는 업자들과 함께 internet에 복지관의 home page를 연결시켜서 그 지역에 거주하는 많은 청소년들이 복지관의 ‘방’을 방문하도록 격려하고 이러한 방문을 통하여 그들의 문제와 활발한 지역의 문제를 함께 토론할 수 있는 ‘장’으로서 키워야 할 필요가 있다고 보는 것이다.
Ⅸ. 지역사회복지관의 제고 방안
첫째, 복지관시설의 개방과 열린 기관운영을 도모해야 한다. 고정화된 물리적 개념으로서의 기관시설이 아닌 지역사회자원(지역사회환경) 그 자체가 복지관시설이 되어야 함은 물론 복지관운영이 지역주민과 함께 하는 즉, 참여가 가능한, 참여 할 수 있는 열린 기관운영이 되어야 한다.
둘째, 복지관 프로그램의 특성화(절제된 다양성 확보)가 필요하다. 현재 복지관에서 실시하고 있는 각종 기능교실, 사회교육프로그램 등 백화점식 프로그램이 도대체 일반 사설학원이나 동사무소 또는 각종 사회문화센타와 무엇이 다른가에 대한 질문에 궁색한 변명을 해서는 안 된다. 물론 지금까지의 복지관 목적이 저소득층의 복지증진이었기 이에 따른 기본적 프로그램을 수행할 수밖에 없다고 항변할 수 있다. 그러나 과연 저소득층의 복잡다기한 문제해결을 통해 그들이 사회발전속도를 따라잡을 수 있을 정도의 전문적 프로그램을 운영하고 있는지 생각해 보아야 할 것이다.
셋째, 지금까지의 개인을 단위로 한 대상자별 서비스공급체계에서 탈피하여 가족전체를 단위로 하는 서비스 공급체제로의 전환이 필요하다. 인간의 문제를 해결함에 있어서 개별적 접근보다 가족을 단위로 한 접근이 효과적이고 효율적이기 때문에 이에 필요한 프로그램의 재편과 함께 가족복지서비스 기능의 강화가 필요하다.
넷째, 지역 특성에 맞는 복지서비스의 개발과 구축이 필요하다. 복지자원의 많고 적음, 이용자의 사회경제적 특성, 그리고 지역주민들의 다양한 욕구와 문제는 획일적인 프로그램으로는 해결 불가능하다. 지역사회에 대한 면밀한 조사연구 및 분석을 통한 프로그램 개발이 필요하다.
다섯째, 인력에 대한 자체 훈련 및 교육을 통해 배타적 독점권을 사회적으로 인정받을 수 있는 전문성을 확립해야 한다. 사회복지사가 희생과 봉사 그리고 사회개혁의 뜨거운 열정만으로 인정받고자 한다면 사회복지사의 위상을 스스로 포기하는 것이다. 이제는 우리만이 할 수 있는 전문적인 기술과 방법으로 무장하고 전문직으로서의 정체성을 갖도록 해야 한다. 인간의 문제를 통합적으로 통찰할 수 있는 능력을 제고시키고, 자원연결자, 대변자, 교육자, 조력가, 사례관리자, 상담가, 중재자, 연구자 등의 역할을 종합적으로 수행할 수 있는 사회복지사여야 한다.
여섯째, 지역사회복지 관련기관과의 적극적인 네트워킹(협의체)을 통해 자원동원능력을 제고시킬 뿐만 아니라, 복지관의 분절적 공간적 위치로 인한 서비스의 불연속성을 극복할 수 있어야 한다. 지역별 복지관협의체 운영을 통해 자율적 서비스 조정기능을 강화하고 지역사회복지관의 새로운 유기적 연대의 틀을 구축해야 한다.
참고문헌
김윤주 : 지역사회복지관의 모금홍보활동에 관한 연구, 서울 : 숭실대학교 석사학위 논문, 1995
강철희 : 후원 활동에 참여하는 사람들의 일반적 특성과 그들의 후원노력에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구, 한국사회복지학 통권 35호, 서울 : 한국사회복지학회, 1998
감정기·백종만·김찬우 : 지역사회복지론, 나남출판, 2005
고순철 외 3인 : 지역사회복지론, 교문사, 2006
문선화 : 수강명령을 받은 약물남용자에 대한 집단사회사업 개입을 위한 프로그램 개발, 세브란스병원 사회사업실(간), 의료사회사업의 실천 : 제도적 환경과 이론적 발전 그리고 실천적 함의, 1999
최재성 : 총체적 품질경영기법(TQM)의 적용가능성에 관한 고찰 : 사회복지조직 관리 및 평가를 위한 새로운 패러다임, 연세사회복지연구, 4호, 1997

키워드

지역사회복지관,   지역사회,   복지관,   사회복지,   사회복지서비스