1학년)즐거운 생활 <즐거운 생활과 교수-학습 과정안> - 4. 숲 속 나라 잔치 : 동식물 모습 신체표현하기 (중안)

목차

문제파악
전개
정리

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

어보겠습니다.
T: 교실로 가는 동안 조용히 뛰지 않고 줄 맞춰서 갑시다.
S1: 토끼가 되어 보았습니다.
S2: 나무가 되어 보았습니다.
S3: 사자가 되어 보았습니다.
S4: 꽃이 되어 보았습니다.
교실로 줄 맞추어 걸어간다.
4분
1분
※
복도에서 뛰지 않도록 한다.
※ 판서계획
튼튼이 교실 수업으로 판서계획 없음.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
동물과 식물의 모습이나 움직임을 신체표현을 할 수 있다.
상
동물과 식물의 모습이나 움직임을 특징을 살려 신체표현을 잘 한다.
수업 중
관찰, 상호평가
중
동물과 식물의 모습이나 움직임의 신체표현에 그 특징이 뚜렷하지 않다.
하
동물과 식물의 모습이나 움직임의 신체표현에 그 특징이 전혀 보이지 않는다.

키워드

1학년,   즐거운,   생활,   지도안,   동식물,   신체,   표현