목차
Ⅰ. 과제 준비 배경
Ⅱ. 수업 및 프로그램 분석
1. 분석(Analysis)
2. 설계(Design)
3. 개발(Development)
4. 실행(Implementation)
5. 평가(Evaluation)
Ⅱ. 수업 및 프로그램 분석
1. 분석(Analysis)
2. 설계(Design)
3. 개발(Development)
4. 실행(Implementation)
5. 평가(Evaluation)
본문내용
Ⅰ. 과제 준비 배경
가장 좋은 자료는 교과서이다.
학습 요소를 고려하라.
개념과 용어를 정리하라.
방법을 상세하게 안내하라.
결과는 한 문장으로 정리하게 하라.
Ⅱ. 수업 및 프로그램 분석
1. 분석(Analysis)
1) 요구 분석
대체적으로 사회 교과에 대한 흥미가 낮은 편!!
사회 교과의 내용의 방대함과 생소함으로 어렵다고 인식하기 때문.
다큐멘터리를 동기유발 자료로 사용, 자유로운 분위기를 조성, 소집단 활동을 통하여 정선된 내용이 담긴 교과서를 최대한 이용하여 보고서를 작성․발표!!
가장 좋은 자료는 교과서이다.
학습 요소를 고려하라.
개념과 용어를 정리하라.
방법을 상세하게 안내하라.
결과는 한 문장으로 정리하게 하라.
Ⅱ. 수업 및 프로그램 분석
1. 분석(Analysis)
1) 요구 분석
대체적으로 사회 교과에 대한 흥미가 낮은 편!!
사회 교과의 내용의 방대함과 생소함으로 어렵다고 인식하기 때문.
다큐멘터리를 동기유발 자료로 사용, 자유로운 분위기를 조성, 소집단 활동을 통하여 정선된 내용이 담긴 교과서를 최대한 이용하여 보고서를 작성․발표!!
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