[지역사회복지관에서 실시하는 가족복지사업을 살펴보고 그 중 1개 프로그램을 선택해서 추진배경, 목적, 목표, 내용을 구체적으로 설명]

소개글

[지역사회복지관에서 실시하는 가족복지사업을 살펴보고 그 중 1개 프로그램을 선택해서 추진배경, 목적, 목표, 내용을 구체적으로 설명]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 지역사회복지관의 개념
2. 지역사회복지관에서 실시하는 가족복지사업의 내용
(1) 가족관계 증진사업
(2) 가족기능 보완사업
(3) 가정문제 해결·치료사업
(4) 부양가족 지원 사업
3. 가족복지사업 중 1개 프로그램을 선택 : 방과 후 아동지도 프로그램
(1) 추진배경
(2) 프로그램의 목적
(3) 프로그램의 내용
4. 참고문헌

본문내용

를 고려한 개별지도가 적절하다. 이상에서 방과 후 아동지도 프로그램은 기능적 관점에 따라 다음과 같이 세 가지로 제시할 수 있다. 첫째, 아동의 기본권과 복지권을 보장하여 그들에게 안전한 보호와 예방, 보상을 제공해 주며, 약화된 가족의 아동보육기능을 지원해 주는 역할로서 복지적 관점이 필요하다. 둘째, 학교교육과 사교육이 아동의 발달을 저해하고 있는 현실을 변화시키기 위해 학령기 아동이 모든 발달 영역에서 온전하고 조화로운 발달을 이룩하는 것을 지향하는 교육적 관점이 필요하다. 셋째, 학령기 아동들에게 지역사회의 유대감, 공동체 의식, 민주시민의식 등을 느끼도록 하되, 이를 통해 지역사회에 봉사하고 공헌할 수 있게 해야 한다는 지역사회 운동적 관점이 필요하다. 따라서 방과 후 아동 프로그램의 내용은 영 유아 탁아와는 별개의 내용이면서 같은 학령기 아동 간에도 발달수준에 따라 차별화 되어야 한다. 자기보호는 모든 아동에게 적절한 것은 아니지만, 아동은 스트레스나 흥미 없는 환경에 직면하게 되면, 집에 혼자 있게 해달라고 부탁하게 된다. 그러므로 질적으로 우수한 프로그램은 참여자의 흥미를 끌 수 있어야하며 아동에게 신체적, 정신적, 정서적인 안정을 취할 수 있는 다양한 활동을 제공할 수 있어야 한다.
참고문헌 ···············································································
● 김윤재(2010), <지역사회복지론>, 동문사
● 박언하(2009), <아동복지론>, 광문각
● 김학주(2005), <사회복지 프로그램 평가>, 양서원

키워드

지역사회,   복지관,   실시,   가족복지사업,   프로그램,   추진배경,   목적,   내용 설명