음악치료

목차

제 11 장 음악을 활용한 아동상담(음악치료)

1. 음악의 의미와 가치

2. 음악의 치료적 가치와 음악 치료의 목적

3. 음악 치료의 실제

4. 아동의 이완치료

본문내용

30분을 초과하지 않는 것이 좋고, 상담상황에 따라서 신체의 한 부위 또는 몇 개의 부 위만을 한 회기에 훈련하는 것도 추천할 만하다. 점진적인 근육이완 훈력각본(예 - p. 388)을 아동에게 주고 각본을 읽어 줄 사람의 도움을 받거나 각본을 녹음하여 녹음기를 들으면서 할 수 있다는 것을 알려주고 다음 시간까지 집에서 도 계속 연습할 것을 권하는 것이 좋다.
(4) 주제심상 이완훈련
- 이 훈련은 마음에 편안한 상황들을 그려보게 하는 것으로 점진적 근육이완훈련보다 더 쉽게 적용해 볼 수 있는 것으로 완전히 정신적으로 이루어진다.
- 어떤 상황과 장소를 선택하든지 선택의 자유는 절대적으로 아동에게 있다는 것을 지적해 주어야 하고 많은 스트레스 상황(시험 치기 전, 치과에 가기 전, 발표할 때)에서 유익할 수 있다는 사실을 지적한다.
- 그러나 실제와 같이 생생하게 장면을 상상하는 데 어려움이 있는 사람은 점진적 근육이완훈련이 더 효과적이고 적절 할 것이다.
- Wittmer 와 Myrick(1974)은 아동의 심상경험을 높이기 위하여 몇 가지 지침을 제안하였다.
분위기를 조성하기 위해 심상의 예를 이용한다.
눈을 감고 있는 것이 중요하다고 이야기한다.
어떤 활동을 시작하기 전에 아동들이 이완하도록 도와준다.
부드럽고 듣기 좋은 목소리를 사용한다.
해야 할 경험을 사진에 적거나 녹음해 둔다.
부드러운 배경음악을 사용하되 경험하는 데 주의를 분산시키지 않도록 한다.
심상경험에 있어 감촉을 암시하고 모든 감각을 이용하는 단어를 사용한다.
충분한 토론시간을 가진다.
- 주제심상각본을 천천히 고요한 음성으로 읽어주고 훈련을 마친 후 토론하면서 다음과 같은 질문을 토대로 하여 아동 의 경험을 함께 나누고 토론해 보는 것이 좋다.
상상 속에서 아주 멋진 곳으로 떠내려가는 느낌이 어땠니?
마음에 떠올린 특별한 장소는 어디였니?(집단으로 실시할 때는 다른 집단원들이 떠올린 장소도 함께 물어보고 이야기 를 나눈다.)
이 기법이 점진적 근육이완법만큼 효과가 있다고 생각하니? 왜 그렇다고 생각하니? 혹은 왜 그렇지 않다고 생각하 니?
너는 주제심상훈련이 언제 유용하다고 생각하니?
- 이 훈련도, 점진적 근육이완과 더불어 집에서 연습할 것을 권한다. 주제 심상 각본(예- p. 392)을 나누어 주고 아동들 이 생각하기에 이 기법이 사용될 수 있을 것 같은 특별한 상황에 대해 생각해 보고 토론하도록 한다.

키워드

음악치료,   아동심리,   심리상담