현대사회 가족 변화와 건강가정의 개념
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본문내용

단계의 발달과제를 제시하는데, 듀발과 밀러Duvall and Miller의 가족주기 분류가 대표적이다.
특징
인간의 발달과정을 연구한 프로이드의 정신분석론, 에릭슨, 피아제, 미드 등의 발달이론에 기초하여 가족도 인간처럼 탄생, 성장, 소멸이라는 제 나름의 생애주기를 갖는다고 본다.
한계
대부분의 가족이 유사한 경로를 통해 발전하는 것으로 가정함으로써
핵가족을 보편적인 형태로 인식한다
3) 여성주의적 접근
- 가족생활을 인간의 생물학적 특성에 기초한 자연적 현상이 아니라 사회적 산물로 간주한다. 왜냐하면 가족생활은 사회에 따라 다양한 형태로 존재하기 때문이다. 이들은 가족의 정서적 기능을 강조하는 구조기능주의의 이데올로기에 반대하며 정서적인 관계는 가족 내에서만 가능한 것으로 보지 않는다.
특징
여권론은 여성의 가내 노동과 희생에 주목하고 남성과 여성간의 전통적 역할분담에 대하여 비판을 제기한다. 극단적 여권론자들은 결혼제도 그 자체를 비판한다. 자유주의 여권론자들은 남성과 여성간 조화로운 결혼생활을 위해서는 점진적인 제도적 변화와 양성적 성역할 사회화androgynous socializa- tion를 강조한다
한계
가족에 대한 전통적인 관점은 가정 내 남성과 여성의 역할 구분을 당연시하고 가족을 안식처로 묘사하는 경향이 있다. 가족구성원 모두가 가족생활을 동일하게 인식하거나 서로가 대등한 권력관계에 있다고 보지 않는다. 특히 부부간 역할분담, 가사일에 대한 책임 소재, 부부 권력관계 등에 있어서 남성과 여성간 차이가 많다. 여권론적 관점에서 가족은 공적영역, 특히 경제제도 및 국가의 정책과는 독립되어 독자적으로 존재하는 제도가 아니다. 가족은 경제활동의 단위로서 기능할 뿐만 아니라, 한 사회의 경제제도, 국가의 정책에 의해 영향을 받는다.
4) 상징적 상호작용접근
- 상징(symbols)을 만들고 이를 사용하고 해석하는 인간의 능력을 강조한다. 인간의 의사소통은 상징적 상호작용을 통하여 의미를 공유하는 것이며, 인간이 타인과 의사소통할 수 있는 것은 상징적인 상호작용을 통해 의미의 교환과 공유가 이루어졌기 때문이다. 의사소통은 타인과의 관계뿐만 아니라 자신과의 관계에서도 가능하며 이러한 자기성찰(reflexiveness) 역시 사회적으로 획득된다. 즉 타자는 자신을 비추는 거울이다. 가족성원들 간의 상호작용과 개인들이 이러한 상호작용에 부여하는 의미에 초점을 맞추고 있다. 이들의 관심은 가족의 두 가지 주요 과정, 즉 자아의 발달과 사회화에 있다.
특징
주요한 개념으로는 상호작용, 역할놀이, 역할취득, 사회화가 있다.
“상호작용interaction”이란 둘 또는 그 이상의 사람들이 의사소통을 통해 서로의 행동을 조정하는 과정이다. 인간은 역할놀이role-playing와 역할취득role-taking을 통해 효과적으로 상호작용 하는 것을 배운다. 상징적 상호작용론은 사회화socialization를 강조하는데, 가족은 사회화의 주 담당자가 된다.
한계
인간은 자기가 처한 상황을 규정하고 의미를 부여함으로써
그에 맞추어 자신의 행위를 조정하는 존재이다.
가족성원들은 상호작용을 통해 서로의 행동을 조정하기 때문에,
가족은 발달하고 변화하는 단위이다.
5) 구조기능론적 접근
- 사회체계 내의 부분체계들은 전체 사회의 유지, 통합 및 지속에 기여하는 기능을 수행함으로써 사회를 유지존속시킨다. 따라서 전체로서의 사회는 균형상태(equilibrium)를 유지하는 경향을 가지며, 균형상태가 깨진 것은 변동이며 다른 부분의 변화를 일으켜 새로운 균형을 이룬다. 구조기능론적 관점에서는 가족은 어느 사회에서나 발견되는 보편적 제도이므로 전체사회의 존속을 위해 중요한 기능을 수행한다고 가정한다. 전체사회 내에서 가족의 기능은 사회구성원의 재생산과 자녀의 양육 및 사회화의 기능을 담당한다. 즉 가족은 사회의 기능적 요구물로서 각 사회구성원들을 위해 그리고 동시에 사회 전체를 위해 중요한 기능을 수행하는 하부체계로 가정한다.
특징
주요한 개념은 구조와 기능이다. 구조structure는 사회의 요구를 충족시키도록 유형화된 방식이며, 기능function은 제도 또는 개인 집단을 위해 수행되는 활동activity이다.
가족 내 부모의 역할분할이 자녀들에게 내면화됨으로써 사회체제가 개인들에게 요구하는 인성을 형성한다.
한계
가족구성원의 역할을 성별과 사회적 지위에 따라 크게 두 가지, 수단적 역할(instrumental roles)과 표현적 역할(expressive roles)로 나누고 있다.
가족 내 부모의 역할분할이 자녀들에게 내면화됨으로써 사회체제가 개인들에게 요구하는 인성을 형성하며 그들이 수행해야 할 사회적 역할을 교육시킨다고 본다. 이러한 활동은 의도된 결과를 가져오는 명시적 기능뿐만 아니라 잠재적 기능 및 역기능을 초래할 수도 있다.
6) 갈등론적 접근
- 갈등론적 관점은 사회를 구성원들의 이해가 상충되는 불안정한 구조로 파악한다. 모든 사회관계는 갈등이 만연해 있어 사회체계는 구조적으로 갈등을 일으킬 뿐만 아니라 갈등은 정상적인 현상이며 사회변화의 원동력이 된다.
특징
갈등론적 관점은 인간을 자신의 욕망과 이익을 추구하는 존재로 본다. 따라서 인간은 타인이나 사회 전체에 대한 배려보다는 자신의 이익 추구에 더 많은 관심을 갖고 있다. 사람들이 모여 있는 사회에는 갈등이 존재하며, 가족 집단도 예외는 아니다. 가족생활에서 갈등은 서로 다른 관심과 욕구로 인한 갈등과 가족구성원이 동일한 관심과 욕구를 갖고 있지만 자원의 희소로 인한 갈등이 있다. 갈등은 양면성을 가지는데 다소간의 갈등은 사회체계의 혁신과 창의성을 유발하고 극단적인 상황을 방지하는 안전밸브의 역할을 한다.
한계
갈등은 가정폭력, 아동학대, 유기, 노부모 방치 등 치명적인 결과를 초래하기도 한다. 가족생활에서도 여러 가지 갈등적 요소들이 산재해 있으며 우리는 갈등 자체를 근본적으로 제거하지 못하고 다만 해결해 나갈 뿐이다. 가족은 가족 외부의 갈등에 의해서도 도전받는다. 특히 자본주의 경제제도의 계급갈등은 생산업무 종사자의 개인적 삶뿐만 아니라, 이들의 가족생활에도 큰 영향을 미친다.

키워드

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  • 페이지수13페이지
  • 등록일2012.06.27
  • 저작시기2012.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#755625
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