엠엠씨-언어지도-영유아의 듣기 발달을 촉진시킬수 있는 언어 활동을 구체적으로계획

소개글

엠엠씨-언어지도-영유아의 듣기 발달을 촉진시킬수 있는 언어 활동을 구체적으로계획에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

“으아아앙~”
2. 준비한 소리들을 들려주면서, 다시 질문한다.
“이런 소리들을 직접 들어본적이 있어요?”
“아니요~” “네~”
“선생님이랑 한번 어떤 소리였는지 카드를 보며 맞춰봐요”
“헬리콥터 소리에요”
“친구들 훌륭하게 잘 알고 있네요.소리를 잘 듣고 이 판에 한번 그림 카드를 붙여보세요.”
3.“이번엔 선생님이 들려주는 색깔 이름들을 잘 기억해보세요.”
색깔판을 보여주면서 색깔의 이름을 가르쳐준다.
“자, 이건 무슨색일까?‘
“모르겠어요~” “빨간색이요”
“아는 친구도 있고 아직 모르는 친구도 있죠?”
“그래요, 이건 빨간색이에요”
4. “자~ 그럼 지금부터 소리를 다시 들려줄거에요.
그리고 색깔판에 붙이는 활동을 해보도록해요“
“그게 뭐에요. 선생님?”
“잘 설명해줄게요.
소리를 듣고 선생님이 빨간색에 그림을 붙여보세요- 하면
소리와 맞는 그림카드를 빨간색에 붙이고,
노란색판에 그림을 붙여보세요- 하면 노란색에 붙이면 되요.
어때요? 친구들 할 수 있죠?“
“네~~”
5. 소리를 들려주고, 그림 카드를 붙이는 활동을 한다.
“친구들 선생님이 들려주는 소리와 선생님이 말해주는 색깔을 귀를 기울 여서 들어보도록 해요”
마무리
1. 그림 카드를 맞는 색깔에 붙였는지 확인해본다.
2. 붙여진 그림 카드를 보면서 입으로 흉내를 내보기도 한다.
활동평가
1. 교사가 들려준 소리에 맞는 그림카드를 골랐는지 평가한다.
2. 교사가 말해준 색깔의 이름을 정확히 듣고 반응했는지 평가한다.
확장활동
1. 또 다른 소리들을 찾아 들려주고 맞춰보기를 할 수 있다.
2. 그림카드를 이용해 역할놀이를 할 수 있다.

키워드

엠엠씨,   mmc,   언어지도,   듣기발달,   촉진,   언어활동,   활동목표,   표준보육과정