(아동복지) 아동학대의 발생 원인과 예방대책에 대한 고찰 - 아동학대 대처방안, 아동학대 보호사업의 문제점과 향우 과제
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(아동복지) 아동학대의 발생 원인과 예방대책에 대한 고찰 - 아동학대 대처방안, 아동학대 보호사업의 문제점과 향우 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 및 이론적 고찰
 1. 아동학대의 개념
 2. 아동학대의 유형
  1) 방임
  2) 신체적 학대
  3) 성적 학대
  4) 정서적 학대

Ⅱ. 본 론
 1. 아동학대의 발생 원인
  1) 개인적 요인
  2) 가족 내 요인
  3) 사회문화적 요인
  4) 생태학적 관점
 2. 아동학대 대처방안
  1) 아동학대 관련법과 제도
  2) 아동학대 관련 서비스
  3) 아동학대에 대한 사회사업실천
  4) 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
   (1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
   (2) 아동학대에 대한 대응의 체계적 강화
 3. 현 아동학대 보호사업의 문제점 및 향우 과제
  1) 관련법의 미비점 보완
  2) 홍보 강화를 통한 대국민 인식 전환
  3) 아동보호전문기관의 확충 및 상담원의 전문화
  4) 다양한 서비스의 개발 및 제공
  5) 아동학대 예방 및 치료를 위한 가정지원서비스의 강화

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

는 실질적인 지식을 갖도록 해야 한다. 더 나아가 우리 사회에서 아동에 대한 폭력을 허용하지 않으며 아동의 권리를 존중하는 국민적 인식전환이 필요하다.
3) 아동보호전문기관의 확충 및 상담원의 전문화
아동보호전문기관이 이제 첫걸음을 내딛고 활동 중이기는 하나, 그 전문성이나 인력 면에서 아직은 너무나 미비한 상태이다. 현재 중앙 센터를 포함하여 전국에 39개소가 있지만, 시·도별로 일률적으로 1개소씩 운영되고 있어 적절한 서비스를 받기 어렵다. 그러므로 아동보호전문기관을 관할 지역 범위와 18세 미만 아동 수 등을 고려하여 증설할 필요가 있다.
아동보호전문기관 상담원에 대한 처우도 매우 열악하다. 낮은 보수와 더불어, 지방아동보호전문기관의 경우 대부분 개소 당 9명이 근무하고 있으나 일부는 아직 8명이 근무하는 등 현장조사 및 사후관리 등을 수행하기에 턱없이 부족한 실정이다. 특히 지역아동보호전문기관인 경우에는 지방아동보호전문기관과 관할지역 배분비율 및 담당업무가 유사함에도 불구하고 대부분 4명의 인력이 배치되어 있으므로, 지역적 접근성을 높이기 위해서는 상담원의 추가 배치가 필요하다. 따라서 현장조사를 담당하는 상담자의 수를 늘리고, 피해아동과 가해자를 위한 전문적인 상담 및 치료 서비스를 제공할 수 있는 전문인력을 배치할 필요성이 있다.
4) 다양한 서비스의 개발 및 제공
학대받은 아동의 보호체계가 미흡하다. 피학대아동은 정신적, 육체적으로 특별한 보호와 치료가 필요하나 아동보호전문기관에서 쉼터를 운영하는 수와 전문적인 치료 프로그램은 매우 부족한 실정이다. 아동학대의 유형에 따라 원인과 후유증에 차이가 있으므로 각 특성에 맞는 차별화 된 서비스가 개발·제공되어야 한다. 예를 들어 방임의 경우는 대부분 결손가정에서 많이 발생하고 있다. 따라서 한부모가 생업에 종사하면서 아동을 양육할 수 있도록 가정 도우미, 보육시설 등 아동양육의 기능을 지원하는 방안이 필요하다. 정서적 학대는 특히 자녀에게 마음의 상처를 주지 않으면서 효율적으로 부모 자신의 감정을 표현하는 방법, 자녀와 의사소통하는 방법 등에 대한 부모교육 프로그램이 필요하다. 신체적 학대와 성학대는 신속한 의료적 개입이 필요하며 성학대 행위자에 대한 치료적 개입도 요구된다.
아동학대가 발생하는 연령별 특성을 살펴보면 주로 유아나 초등학교 시기의 아동이 대부분이다. 따라서 이 시기의 발달 단계의 특성을 부모가 이해하고 문제행동 및 부적응 행동에 잘 대처할 수 있도록 부모를 교육하는 프로그램의 개발이 필요하다. 또한 유아교육기관이나 학교를 통한 성학대 예방 프로그램의 실시도 요구된다.
통계를 보면 학대를 경험한 아동의 반 수 이상이 다시 원가정으로 돌아가고 그 다음에 시설 입소의 순으로 나타난다. 아동학대의 위험이 잔존해 있는 채로 집으로 그대로 돌아가는 것이나, 특별한 사정이 없는 한 아동이 그 부모나 가족과 격리되거나 분리되는 것은 모두 바람직하지 않다. 따라서 가해 부모가 치료나 교육을 받는 동안 아동을 보호할 수 있는 그룹홈이나 가정위탁제도가 활성화되어야 한다.
5) 아동학대 예방 및 치료를 위한 가정지원서비스의 강화
결손가정이나 빈곤가정 등 위기나 스트레스를 겪고 있는 가정은 아동학대의 발생률이 현저히 높은 것으로 보고되고 있다. 그러므로 가정에서 발생하는 스트레스를 완화시키는 상담이나 아동발달의 지식과 자녀양육의 기술을 제공하는 부모교육 프로그램, 아동 양육의 부담을 덜어 줄 수 있는 가족지원 프로그램의 개발 및 시행이 필요하다. 아동학, 가족학, 사회복지학 등의 전문가들이 협력하여 프로그램을 개발하고, 지역사회의 사회복지관을 중심으로 실시된다면 아동학대 예방에 많은 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다.
한편 피학대아동이 치료를 받은 후에도 가정복귀 후의 학대 재발을 예방하기 위해서는 학대자인 부모에 대한 교육과 치료가 병행되어야 하고 환경 개선과 가족기능을 강화하는 다양한 가족지원서비스가 개발되고 지속적으로 실시되어야 한다. 구체적으로 국민기초생활보장제도와의 연계와 후원자 발굴을 통한 소득지원 서비스, 직업훈련과 취업연계 서비스, 보육 및 방과 후 보육서비스 연계, 가정의 여러 일을 돕기 위한 가정봉사원의 지도, 자조집단 등으로 구성되는 사회적 지지체계의 확보, 그리고 의뢰체계와 보호체계의 구축 등의 가정지원서비스를 필요한 가정에게 제공한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 아동학대의 개념을 알아보고, 아동학대의 발생 원인과 대처방안 등에 대하여 자세히 알아보았다.
아동학대는 대부분 가정 내에서 발생하기 때문에 '가정사'로 치부되어 사회적 관심을 받지 못하였다. 그러나 아동학대의 후유증은 신체적 손상뿐만 아니라 정서적 손상을 수반하며, 일평생 커다란 상처로 남는다. 피해자인 아동이 자신을 괴롭히는 폭력이나 무관심에 대항하여 스스로를 보호할 힘이 없고, 자신의 처지를 타인에게 알려 도움을 요청하는 일은 거의 불가능하다는 점에서 문제의 심각성은 더하다 할 수 있다. 따라서 아동보호는 우리 사회의 건전한 발전을 위해 중요한 문제가 아닐 수 없다.
최근 심각한 아동학대의 사례가 각종 언론 및 매스컴을 통해 여러 차례 보도됨에 따라 각계에서 우리나라의 아동학대에 대한 낮은 인식과 아동보호에 대한 사회적 개입의 필요성을 계속해서 지적하였으며, 이러한 노력의 결과로 2000년 아동복지법이 개정되었고 아동학대를 예방하기 위한 제도적 기반을 마련하게 되었다. 그러나 아동에 대한 적절한 보호 서비스의 체계화와 이에 대한 사회 전반적인 인식은 여전히 미흡하다고 할 수 있다.
결국 범 사회적으로 아동학대에 대한 전반적인 이해를 도모한 후에 아동학대의 현황, 관련법 등을 파악·정비하여 아동보호서비스 전달체계의 문제점을 개선하는 등의 노력이 뒤따라야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 노혜련, 아동복지서비스, 소화, 1997.
2. 이소희, 유아복지, 형성출판사, 1994.
3. 성영혜, 김연진, 아동복지, 동문사, 1997.
4. 보건복지부, 아동복지사업지침, 2002.
5. 이순형 외, 아동복지, 학지사, 2006.
6. 공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004.
7. 김경화, 보육 프로그램의 이론과 실제, 글로벌, 2002.
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  • 등록일2012.09.20
  • 저작시기2012.9
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  • 자료번호#768224
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