성교육의 개념과 필요성

소개글

성교육의 개념과 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성교육에 대한 견해
2. 성교육의 필요성
3. 성교육의 의미
4. 성교육의 이론

본문내용

: 대부분의 부부들은 그들의 성적 관계에 만족하지만 결혼생활이 지속됨에 따라 어떤 부부는 성적 만족이 증가하는 반면 어떤 부부는 감소함. 결혼생활에서 성적 관심과 활기를 유지하기 위해서는 어떤 구체적인 노력이 필요함.
노년기 : 성행위가 반드시 생물학적인 나이에 제한을 받는 것은 아님. 일반적으로 기회가 주어지면 남성과 여성 모두 나이가 들어도 성행위를 즐길 수 있음.
⇒ 성이란 생물학적 차원뿐 아니라 심리적사회문화적윤리적 차원들을 모두 포함하기 때문에 생애주기에 따른 전반적인 성교육은 이러한 모든 차원을 포함할 수 있도록 포괄적이어야 한다.
4. 성교육의 이론
1) 성교육의 내용과 교과과정
청소년들의 성행위의 결과로 야기되는 건강의 문제와 임신 및 출산으로 인하여 증가하 는 사회적 문제 때문에 그 중요성이 강조됨.
미국 성교육
- 미성숙한 성적 접촉으로 야기되는 치명적 건강 문제를 예방하기 위한 교육
- 목적 : 예상치 못한 십대 임신을 예방하고 성병과 HIV(인간면역결핍바이러스)와 AIDS 예방과 제거
→ 젊은이들에게 성의 위해와 도전에 대한 정보를 주는 교육이 중심 교육과정(Mayden, 1996)
- 성교육에 대한 관심도가 높아진 이유
: 1982년 이후 수양부모가족 및 그룹홈을 포함한 가족 외 양육되는 아동 및 청소년의 수 급증(이들 중 6~12세가 1/3, 13~18세가 1/3)하고 있으며, 이들 중 대부분이 성적, 신체적 학대를 경험하게 된다는 연구 결과에 의함(Mayden, 1996)
- 내용 : 건강한 가치, 태도, 행동, 기술 및 건강하지 않은 행동(미성숙, 보호되지 않은 성교, 성병, 성적학대, 데이트 강간 등)이나 성적결정을 피하는 것도 포함(1994년 국가청소년성건강위원회) [청소년 임신 예방 교육, 성폭력 예방 교육]
▷ 성적 행동은..
: 의미있는 대인관계를 유지 발전하는 능력으로 자신의 신체를 귀하게 여기는 것, 양성과 인격적이고 적절한 방식으로 상호작용하는 것,
애정과 사랑과 친밀감을 자신의 고유한 가치와 일관되게 표현하는 것 의미
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 |

키워드

성,   성교육,   성교육 개념,   성교육 목적,   성교육 프로그램,   성교육 필요성,   성교육 의미,   성교육 이론