초등학생 일기쓰기와 원고지작성법

소개글

초등학생 일기쓰기와 원고지작성법에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 건너는데 차가 횡단보도를 그냥 지나가는 것,
3) 들은 일
뉴스에 난 교통 사고 소식, 전학 간 친했던 친구 소식, 어머니의 어릴 적 생활 이야기,
4) 느끼고 생각한 일
책을 읽고 느끼고 생각한 것, 일기에 대한 나의 생각,
5) 알리고 싶은 일
우리 집에서 학교까지 가는 길, 내가 가장 소중하게 여기는 물건,
6) 주장하고 싶은 일
휴가 갈 때 가지고 간 종이컵, 나무젓가락을 보고
- 일회용품을 쓰지 말자
-지우개 따먹기하는 친구를 보며 학용품을 아끼자
7) 내가 바라는 일
엄마, 학원 적게 다니게 해주세요. 선생님, 숙제가 너무 많아요.
8) 그 밖의 것들
시간에 따라
장소에 따라
대상에 따라
학교에서 집으로 돌아오는 길
집에서
부모님과 있었던 일
집에서 학원가기 전까지
학교에서
학원 선생님과 있었던 일
아침에 눈 뜰 때부터
학원에서
선생님과 있었던 일
급식시간
오가는 길에서
친구와 있었던 일
학원에서 있었던 일
형제 자매와 있었던 일
저녁식사부터 잠자기 전까지
이웃과 있었던 일
질문에 따라 대답을 해보았다면 하루 일과가 머리 속에 모두 떠올랐을 것이다. 그 중에서 가장 마음 속에 남는 것을 찾으면 일기의 글감이 된다. 일기를 쓸 때 글감잡기만 마치면 일기쓰기를 절반은 한 것이나 다름없다.
6. 일기를 쓸 때 지켜야 할 몇가지
1. 하루 일과를 꼼꼼히 되돌아본다.
2. 일기는 30 분 이상 쓴다.
일기를 숙제로 생각하여 빨리 끝내는 데 목적을 두는 어린이가 있다. 그러나 일기를 빨리 끝내기 위해서 쓰는 게 아니라는 것을 생각하고 하루 일과를 되돌아보는 것부터 쓰기까지 30 분 이상 쓰자.
3. 느낌·생각을 많이 쓴다.
생활문이 사건 중심의 글이라면 일기는 느낌·생각 중심의 글이라고 할 수 있다. 가끔 사건만 나열한 일기를 볼 수 있는데 그런 글은 일기에서 큰 가치가 없다.
4. 한 가지 일을 고른다.
아침에 일어나서 잠자기 전까지 모든 일을 쓰지 말고 가장 기억에 남는 것 한 가지만 골라서 쓰자
7. 일기 검사
아이들이 등교하는 순서대로 일기장을 제출하게 함으로써 교사는 일기장 검사와 더불어 아동의 등교시간을 파악할 수 있다. 이때 너무 일찍 등교하는 아동과 지각하는 아동에 대한 관심과 지도가 필요하다고 본다. 일기는 매일 검사함을 원칙으로 하며 검사한 일기는 번호를 매겨 준다. 즉, 일기의 번호가 올라가면 그 아동은 일기 쓰기를 착실히 하고 있다는 평가가 된다. 마지막 번호를 확인하면 저절로 일기 쓰기의 수행 평가가 되는 셈이다.
<참고사이트>
http://neopoly.hihome.com/neopoly-1-114.html.
http://www.barungul.co.kr/study/stu_j13.htm
http://www.sarang-ilgi.co.kr 사랑의 일기 쓰기
원 고 지 작 성 법
※ 제목에는 마침표(.)를 안 찍는다.
구 분
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1. 글의 종류〈갈래〉⇒ 첫째 줄 2칸 부터
〈
독
서
감
상
문
〉
2. 글의 제목 ⇒ 둘째 줄 가운데
사
라
진
신
발
3. 느낀 제목과 책 제목을 따로 쓸 때
내
가
깨
달
은
행
복
-
′
아
홉
살
인
생
′
을
읽
고
-
4. 소속 (학교반) ⇒ 오른쪽에서 3칸 비우고
월
영
학
등
학
교
3
학
년
3
반
5. 이름은 ⇒ 오른쪽에서 2칸 비우고
공
형
준
6. 본문쓰기 ⇒ 이름 밑줄은 비우고 쓰되
첫 칸은 비우고 쓴다
이
책
을
읽
게
된
동
기
는
1) 오른쪽 끝에서 낱말과 낱말 사이를 띄워야 할지라도 왼쪽 컷 칸은 절대 비워서는 안 된다. (문단이 바뀔때만 첫칸을 비움)
2) 큰따옴표와 작은따옴표가 있는 문장은 따옴표가 끝날때까지 왼쪽 첫 칸은 모두 비운다.
3) 동시쓰기 ⇒ 따옴표와 마찬가지로 동시가 끝날 때까지 왼쪽 첫 칸은 모두 비운다. (연과 연 사이도 한 줄 비움)
7. 원고지 오른쪽 끝에서의 유의점
1) 다음의 경우 다음 줄 첫 칸에 쓴다.
착
한
희
주
가
어
쩌
다
저
렇
게
되
었
을
까
?
2) 다음의 경우 작은 따옴표가 있기 때문에
′
우
리
희
주
어
쩌
다
저
렇
게
되
었
을
까
첫 칸은 모두 비우고 쓴다
?
′
구 분
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
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5
4
3
2
1
3) 다음의 경우 다음 줄 첫 칸에 쓴다.
꾸
러
기
이
놈
,
이
마
에
땀
방
울
좀
봐
!
4) 기타의 경우
①
이
러
다
너
학
교
에
늦
을
지
도
모
르
겠
다.
②
시
험
칠
때
문
제
를
모
두
풀
고
난
후,
다
시
한
번
살
펴
보
기
로
했
다
.
8. 큰작은 따옴표
1) 큰 따옴표, 작은따옴표 ⇒ 글이 온점(.)으로 끝날 때는 온점과 따옴표를 한 칸에 쓴다.
2) 큰 따옴표 ⇒ 대화글에서 사용
작은 따옴표 ⇒ ①마음속으로 한 말이나 생각할 때 ②따온 말 가운데 다시 따온 말과 문장 속에 제목을 따다 넣을 때 쓴다.
9. 줄임표 ⇒ 점을 6개 찍고, 한 칸에 3개씩 두 칸에 찍으며, 줄임표 끝에 끝났음을 알리는 온점을 반드시 찍는다.


.
10. 가운뎃점 () ⇒ 한 칸의 한 가운데
3

1
절
11. 묶음표 ⇒ 한 칸에 한 개씩 쓰되, 숫자와 같이 쓸 때는 숫자와 묶음표를 한 칸에 같이 쓴다.
(
문
예
)
(1)
12. 숫자와 알파벳
1) 로마 숫자, 알파벳 대문자, 낱자로 된 아라비아 숫자와 알파벳 소문자는 한 칸에 한 자식 쓴다.
2) 두 자 이상의 아라비아 숫자와 앞파벳 소문자는 한 칸에 두 자식 쓴다
3) 숫자와 알파벳을 함께 쓸 경우에는 따로 적는 것을 원칙으로 한다
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8. 교정부호
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키워드

일기,   원고지