포괄적 보육서비스의 개념과 내용과 사회복지사의 역할

소개글

포괄적 보육서비스의 개념과 내용과 사회복지사의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 포괄적 보육서비스의 개념과 내용
1. 포괄적 보육서비스의 개념
2. 포괄적 보육서비스의 내용과 특성
(1) 보호서비스
(2) 교육서비스
(3) 보건서비스
(4) 영양서비스
(5) 정서적 지원 서비스
(6) 정보 및 의뢰서비스
(7) 지역사회 서비스

3. 포괄적 보육서비스의 구성요소
(1) 아동을 위한 포괄적 보육서비스
(2) 부모를 위한 포괄적 보육서비스
(3) 가정을 위한 포괄적 보육서비스의 구성요소
(4) 지역사회를 위한 포괄적 보육서비스의 구성요소

II. 포괄적 보육서비스에서 사회복지사의 역할

본문내용

하여야 하며, 지역행사의 참여와 자원활용에 적극적으로 노력하여야 한다. 이를 위해 사회복지사는 다음과 같은 역할을 수행한다. 첫째, 지역사회의 문제와 욕구를 파악하고, 둘째, 지역사회의 활용 가능한 자원을 개발, 연계, 의뢰하고, 셋째, 보육시설이 공공보육센터의 기능과 역할을 수행할 수 있도록 홍보와 개방에 참여한다. 끝으로, 지역사회의 행사와 주민활동에 적극 참여할 수 있도록 한다.
사회복지사의 이러한 역할 외에 보육시설에 고용되는 사회복지사는 계량적 평가방법을 통하여 보육의 목적달성, 보육시설의 효과성과 효율성, 부모와 교사의 만족도 등을 평가하는 평가자의 역할을 수행하며, 보육행정과 운영에도 직간접의 도움을 주는 역할을 수행할 수 있다(김기환, 2000: 33).
2. 사회복지사의 역할
영유아보육서비스는 가족과 아동의 욕구가 변화함에 따라 끊임없이 변화하고 있다. 높은 수준의 서비스는 가족이 아동의 건강 발달에 있어서 중요하다는 것과 가족과 지역사회 안에서 포괄적 서비스가 제공되어야 가능하며, 효율적인 서비스 제공을 위해 보육시설에서도 사회복지사의 역할이 중요하다는 것을 인식해야 한다.
사회복지사의 역할에는 상담자, 충고자, 가능케 하는 자, 노련한 문제해결자, 분쟁해결의 조정자, 중개인, 의뢰자, 촉진자, 중재자, 토의 리더, 안내자, 조정자, 행정가, 사업경영자, 자문을 하는 사람 등이 있다 (김기태외,1999: 37 재인용) 보육시설에서의 사회복지사들도 사회복지전문가로서의 실천 방법에 준하여 아동의 문제를 조사하고 다양한 욕구를 가진 가족들에게 적합한 서비스를 제공하여야 한다. 구체적으로는 아동 문제의 조기발견, 사례연구, 가족지원 서비스, 지역사회 자원개발 등을 포함한 포괄적 서비스를 제공하는 것을 말한다.
사회복지사는 아동과 가족, 지역사회의 사회적, 정서적, 지적, 영양적, 신체적 욕구를 충족시키기 위해서 기관과 동료 교사들의 협력을 받아야 하며, 다양한 지역사회 자원과 연계할 수 있어야 한다.
사회복지사는 전문가로서의 자질을 향상시키고, 역량을 발휘하여 궁극적으로는 보육시설에 도움이 되는 역할을 할 수 있음으로 해서 보육시설에서의 새로운 영역을 확대해 나갈 수 있으리라 생각된다.
아직은 어린이집에서의 사회복지사의 역할이 생소하고, 구체적인 역할에 대한 체계화된 매뉴얼이 없기 때문에, 어린이집에서 활동하는 사회복지사들이 겪는 어려움은 많으리라 생각된다. 사회복지사의 역할을 보다 잘 수행하기 위해서는 사회복지사의 활동 전개에 따른 예산 지원도 있어야 하며, 사회복지사 고유 업무에 대하여 존중도 필요하다.
교실에서 하루 종일 바쁘게 아이들과 생활해야 하는 교사들과 달리 사회복지사의 일은 사회복지 프로그램을 계획하고, 외부 자원을 연결하기 위해 전화 걸고, 상담을 하거나 가정방문 하는 것 등으로 다양하지만, 보는 각도에 따라 업무가 없어 보일 때도 있기 때문에 교사와 사회복지사 간의 업무에 대한 이해는 필수적 요건이라 생각된다. 상호간의 업무에 대한 신뢰와 협력을 통해 어린이집은 보육의 궁극적인 목적을 달성할 수 있다.

키워드

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