사회복지조사론 -청소년흡연에 관한 연구조사

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적과 배경
2. 연구의 제한점

Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년의 개념
1). 청소년의 개념과 범위
2). 청소년기의 발달
2. 청소년 일탈의 개념
1). 개념
2). 청소년 흡연과 일탈의 연관성
3. 일탈의 이론
1) 비행하위문화이론
2) 아노미이론
Ⅲ. 청소년의 흡연과 일탈
1. 청소년 흡연
1). 현황과 문제점
2). 타 일탈과의 연관성
2. 청소년 일탈
1). 음주
2). 가출
3). 성문제
4). 폭력

Ⅲ.연구방법
1. 선행연구
가. 청소년 일탈의 개념 및 특성............................................................9
나. 흡연과 일탈 경험과의 관계...............................................................9
2. 연구대상 및 주제................................................................................................10
3. 측정, 자료수집 방법...............................................................................10
4. 분석방법.................................................................................................10
5. 설문지 작성

참고문헌.........................................................................................................11

부록................................................................................................................12

본문내용

들을 대상으로 조사한 한 실험은 성경험을 한 적이 있는 학생이 12%였는데 그 중 89%가 흡연경험이 있다고 답하였다. 또한 많은 조사에서 흡연군이 비흡연군보다 학업성적이 부진하며 음주, 가출, 도벽, 이성교제가 훨씬 많아 흡연과 다른 일탈과의 관계를 시사하고 있다.
2. 연구대상
조사대상은 서울시에 거주하는 고등학생을 대상으로 하였다. 남학생과 여학생, 그리고 남녀합반일 경우 흡연율이 다를 것을 가정하여 남학교 300명, 여학교 300명 마지막으로 남녀공학 300명을 대상으로 조사를 실시할 예정이다. 기간은 11월 24일부터 12월 8일까지로 약 2주정도가 소요될 것으로 예상한다.
3. 측정, 자료수집 방법
조사방법은 설문지 방법으로 조사원이 학교를 방문하여 설문지를 배부하고 작성요령을 설명한 후 작성하게 하여 회수할 것이다. 이 방법은 일종의 대인면접 기술이다. 대인면접 기술을 통해 정보를 획득하는 것은 몇몇 부분에서 효과적이다. 그 이유는 첫째, 설문의 유연성을 확보할 수 있다. 대상자의 불확실한 응답은 그 자리에서 재차 확인이 가능하고, 다소 복잡한 설문도 자세한 설명과 여러 번의 질문으로 처리할 수 있기 때문이다. 둘째, 인터뷰 상황을 비슷하게 통제할 수 있다. 이를 통해 응답의 일관성, 신뢰성 있는 자료수집이 가능할 수 있다. 셋째, 면접자와 응답자가 친밀관계를 형성할 기회를 갖기 때문에 더욱 높은 응답률을 확보 할 수 있을 것이다. 하지만 다른 자료수집방법에 비해 비용과 시간이 더욱 많이 들었다. 직접 대상자를 만나야 하고, 대상자의 편리한 시간을 고려하여 허락을 받아야 했기 때문이다.
설문형식은 조사자가 구조화시켜 놓은 설문 문항에 대한 내용을 조사 대상자가 선택하는 방식인 폐쇄형 설문을 선택하였다. 응답자의 편의와 회수율을 높일 수 있고, 선택의 보기를 제시함으로써 명확한 의미전달이 가능하기 때문이다.
표본의 추출 방식은 비확률표본 중 할당표본추출을 택하였다. 할당표본추출은 비확률표본추출방법 중에서 비교적 가장 정교하고 비용이 적게 들기 때문에 선택하였다. 그리하여 모집단의 특성을 대표할 수 있는 일정의 범주를 나누고 각각의 범주에 할당된 표본의 양을 임의대로 추출하였다. 하지만 할당표본추출의 특성상 대표성을 확보하기 어려워 결과를 일반화하는데 어려움이 있다는 한계를 인정하는 바이다.
타당도를 확보하기 위해서 전문가의 조언과 많은 문헌들을 참고하였다. 또한 신뢰도를 보다 확보하기 위해서 검사-재검사기법을 사용할 것이다. 그래서 동일한 검사를 일정 시간 간격을 두고 반복하고 이를 통해 안정성 및 신뢰성을 확보할 것이다.
4. 분석방법
이 연구의 수집된 자료는 SPSS라는 프로그램을 이용하여 백분율과 빈도를 분석할 것이다. 가장 보편화되어 있는 프로그램이고 사용하기도 쉽기 때문이다. 하지만 연구결과는 앞서 말했듯이 서울지역 소재 남, 여 고등학교에서 소그룹의 집단을 대상으로 자료수집을 하였으므로 전체 청소년에 대한 것으로 일반화하기가 어렵다. 또한 기간 제한과 비용의 문제로 여러 학교를 조사한 것이 아니므로 편중 집단에 대한 조사로 전체를 대표하기 어렵다고 볼 수 있다.
5. 설문지 작성
청소년 흡연에 관한 설문조사
안녕하십니까?
바쁘신데 귀중한 시간을 할애하여 주신 청소년 여러분들에게 우선 감사를 드립니다.
본 설문지는 비행청소년을 주체로 청소년 흡연에 대한 실태 와 인식 그리고 이미지조사에 대한 귀하의 의견을 듣고자 작성되었습니다.
귀하의 의견은 저희 연구에 귀중한 자료가 되오니 끝까지 성실하게 답변해 주시면 대단히 감사하겠습니다. 회수된 응답 자료는 오직 연구 목적만을 위해 활용될 것이며 통계적으로 일괄 처리되므로 익명성이 보장됨을 약속드립니다. 아울러 모든 문항에는 정답이 존재하지 않으므로 귀하께서 생각하시는 바를 그대로 답변해 주시면 됩니다.
1. 귀하는 현재 흡연을 하고 계십니까? ( )
① 예 ② 아니오
-> ②번을 고르신 분은 6번 문항으로 옮겨주세요.
2. 귀하의 성별은 무엇입니까? ( )
①남성 ②여성
3. 귀하의 연령대는 어떻게 되십니까? ( )
① 고등학교 1학년 ② 고등학교 2학년 ? 고등학교 3학년
4. 담배를 피게 된 결정적 이유는 무엇입니까?( )
? 부모님의 흡연으로 인한 모방
? 친구의 권유
? 학업 스트레스
? 특정 집단과 어울리기 위함
? 기타( )
5. 담배를 주로 어느 경로를 통해 구하십니까? ( )
① 나이가 많아 보이는 친구에게 부탁하여 획득
② 청소년에게도 담배를 파는 장소에서 직접 구입
③ 부모님의 담배를 몰래 훔침
④ 지나가던 성인에게 부탁하여 구매
⑤ 기타 ( )
6. 음주 경험이 있으십니까? ( )
① 예 (6-1번 질문으로 가주세요.) ② 아니오
6-1. 있으시다면, 빈도수를 적어 주세요. (예 : 한 달에 두 번, 세 달에 한 번 ...)( )
7. 오토바이 혹은 스쿠터를 가지고 있습니까?
① 예 (7-1번 질문으로 가주세요.) ② 아니오
- 7-1. 주로 어느 시간대에 타고 다니십니까? ( 예 : 아침, 점심, 저녁, 새벽 )
8. 가출 경험이 있으십니까?
① 예 (8-1번 질문으로 가주세요.) ② 아니오
- 8-1. 현재까지 몇 번 가출을 해보셨습니까? ( )
- 8-2. 가출을 한 이유는 무엇입니까?( )
9. 한 학기 평균 지각, 조퇴, 결석 횟수는 어떻게 됩니까?
① 안함 ② 1~3회 ③ 4~6회 ④ 7~9회 ⑤ 10회 이상
10. 한 달에 폭행사건에 가담하거나 간접 경험하는 횟수가 어떻게 됩니까?( )
11. 자신의 학업 성적 수준이 어느 정도 라고 생각하십니까?
① 상 ② 중 ③ 하
설문조사에 성의껏 참여해 주셔서 진심으로 감사드립니다.
참고문헌
김현미(2002) "청소년 흡연 실태 및 문제점에 관한 연구", 경희대학교 정대학원, 석사학위논문.
고정자(1999) 청소년의 흡연행동과 비행과의 관계분석, 가정학회지, 제30권 제1호
김헌수(1998) "청소년 비행행동의 판별요인 분석", 울산대학교 의과대학 서울중앙병원 정신과학교실, 석사학위논문
오익수(1993) "청소년 흡연행동", 서울: 청소년 대화의 광장통계청 “청소년 가출 실태”
YMCA "청소년 성의식 실태 조사“

키워드

사회복지조사론,   청소년흡연