초등학교 음악5학년 참새 지도안

소개글

초등학교 음악5학년 참새 지도안 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일시(교시)
단 원
학습 주제
학습 목표
교수-학습 자료

도입
전개
정리
자료 1

본문내용

모둠은 트라이앵글, 북, 캐스터네츠로 리듬을 친다.(part3)
- 노래를 부르면서 part1～3까지 순차적으로 첨가되어 마지막에는 모든 악기가 연주되도록 한다.
10′
5
10′
◆리듬카드
*처음에는 느리게 연습하고 어느 정도 익숙해지면 빠르기를 조절한다.
◆리듬악기
*신체악기-손뼉치기, 무릎치기, 발구르기
정리
내면화
차시예고
▣ 학습한 내용 정리하기
2박자의 다양한 리듬을 익혔는지 확인하기
-교사가 들려주는 리듬을 듣고 리듬카드 번호를 맞춰본다.
리듬 구와 함께 제재곡을 다시 한번 불러본다.
▣정리 및 차시예고
다음 차시에 배울 화음에 대해서 설명 해주고 수업을 마치도록 한다.
5′
<자료 1>
주요 리듬꼴 1 주요 리듬꼴 2
주요 리듬꼴 3 주요 리듬꼴 4
주요 리듬꼴 5 주요 리듬꼴 6

키워드

음악,   참새,   지도안