학습에서 배운 가족상담의 이론적 접근 및 치료기법을 적용하여 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법에 대해 기술

소개글

학습에서 배운 가족상담의 이론적 접근 및 치료기법을 적용하여 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법에 대해 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동화 콩쥐팥쥐 가족에게 적용할 가족치료 이론 및 치료기법
2. 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

치료기법을 적용하여 동화 콩쥐팥쥐 가족의 적절한 개입방법에 대해 살펴보았다. 보웬은 가족의 정서적 과정은 반복적인 경향이 있으며 해결되지 않은 동일한 정서적 문제가 세대에 걸쳐 반복적으로 일어날 가능성이 있다고 보았다. 따라서 콩쥐팥쥐 가족도 가계도를 통하여 최소한 3세대에 걸쳐 확대가족을 도식화함으로서 여러 세대에 걸친 정서적 과정과 현재 문제의 기원파악, 관계과정과 핵심적인 삼각관계를 추적할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 조준, “가정방문을 활용한 주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
- 정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로”, 상명대, 2010
- 남종현, “콩쥐팥쥐 이야기”, 세명대, 2008

키워드

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