초등 1학년) <(듣기 말하기-국어) 지도안 {중안}> 5.생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하기

소개글

초등 1학년) <(듣기 말하기-국어) 지도안 {중안}> 5.생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

문제확인하기
문제해결방법찾기
문제해결하기
일반화하기
정리

※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

로 조용한 모둠부터 상장을 준다고 하여 분위기를 조성한다.
※상장전달 방식을 모를 경우 교사가 직접 보여준다.
정리
배운 내용 정리하기
● 단원 학습 내용 정리하기
단원 정리 OX퀴즈
T: 문제1-내 생각을 말할 때는 까닭을 알맞게 말하지 않아도 된다.
T: 그렇다면 어떻게 해야되나요?
T: 문제2- 말을 할 때에는 듣는 사람이 알아들을 수 있게 또박또박 말한다.
S: 그렇습니다. 말을 할 때에는 또박또박 알아들을 수 있게 말해야 합니다. 말을 어떻게 해야 합니까?
●차시예고
T: 다음 시간에는 글을 쓰기 전에 내 생각 정하기를 해보도록 합시다. 오늘 수업은 여기에서 마치겠습니다.
S: X입니다.
S: 자신의 생각을 말할 때에는 알맞은 까닭을 들어 말해야 합니다.
S: O입니다.
S: 감사합니다.
S: 또박또박 말합니다.
5‘
★OX퀴즈가 나오는 PPT자료 , OX판
※단원 전체 내용을 복습할 수 있는 질문을 던지도록 한다.
※ 판서계획
단원 : 5.생각을 펼쳐요
학습 목표 : 생각이 잘 드러나게 말할 수 있다.
●활동1- 칭찬할 점 찾기
●활동2- 우리 반의 착한 친구는?
●활동3- 착한 어린이상 만들기!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
까닭을 생각하며 내 생각이 잘 드러나게 말할 수 있는가.
상
까닭을 생각하며 내 생각이 드러나게 잘 말할 수 있다.
수업 중
관찰, 상호평가
중
자신의 생각은 잘 말하지만, 까닭을 잘 말하지 못하거나, 생각과 까닭이 적절하지 못할 때가 있다.
하
자신의 생각을 잘 말하지 못하며, 까닭을 생각하지 못한다.

키워드

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