생활체육 대상에 따라 영역을 분류하시오, 생활체육 대상 _ 유아,아동,청소년,성인,장애인

소개글

생활체육 대상에 따라 영역을 분류하시오, 생활체육 대상 _ 유아,아동,청소년,성인,장애인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 생활체육

2. 생활체육 대상

1) 유아의 생활체육
2) 아동의 생활체육
3) 청소년 생활체육
4) 성인의 생활체육
5) 장애인의 생활체육

3. 생활체육 대상에 따라 영역 분류
1) 유아의 가정 생활체육
2) 아동의 학교 생활체육
3) 청소년 학교 생활체육
4) 성인의 직장 생활체육
5) 장애인의 지역사회 생활체육

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

용기 등의 의지적 능력, 그리고 흥분·안정 등의 정서적 능력을 들 수 있다.
5) 장애인의 지역사회 생활체육
지역사회체육은 가정체육, 학교체육, 직장체육과 함께 체육활동이 이루어지는 장소 및 위치에 기초한 공간적 체육요소인 지역사회와 활동의 주체에 기초한 인적 체육요소인 지역 주민의 복합 개념으로 규정할 수 있다. 지역사회체육의 기능 및 특성으로는 건강 증진, 위락제공, 사회선도, 사회교육, 지역사회통합, 지역사회 개발을 들 수 있다. 지역사회체육은 지역사회와 주민의 복지증진을 위해 제공되는 총체적 서비스이며, 지역주민의 신체적, 정서적, 사회적 욕구를 충족시키는데 그 필요성이 높아져 가고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 생활체육 대상에 따라 영역을 분류해 보았다. 현대사회에서 스포츠가 갖는 사회적 비중은 날로 커지고 있으며, 연일 보도되는 언론의 스포츠뉴스는 스포츠가 현대인에게 얼마나 크게 영향을 미치고 있는지를 단적으로 보여주는 사례라고 할 수 있다, 스포츠는 국가의 위상을 높이는 수단으로 사용되기도 하고, 사회의 통합을 이루는 방법으로 활용되기도 하며, 나아가 스포츠를 통한 국력의 강화 내지 국가경제의 발전을 꾀하는 수단으로도 활용되고 있다. 스포츠는 국가와 사회뿐만 아니라 개인의 삶에 지대한 영향을 미치면서 그 영역을 확대하고 있다. 연중 내내 개최되는 각종의 스포츠 국내외 대회, 사회스포츠의 발전을 통한 스포츠의 생활화, 프로스포츠의 확대와 스포츠산업의 발전, 그리고 이를 위한 스포츠에 대한 국가의 지원과 육성 등은 스포츠가 현대사회에서 자리 잡고 있는 위치를 보여주는 것이다. 그러나 스포츠의 영역이 확대되고 발전하면서 삶의 질이 향상되는 긍정적인 면과 함께 각종의 이익다툼으로 인한 스포츠분쟁도 빈번해지는 부정적인 면도 커지고 있음. 특히 스포츠의 경제적 가치가 증가하면서 이로 인한 이해관계가 더욱 첨예하게 되고 갈등과 대립이 많아지며, 스포츠 활동의 대상이나 영역이 넓어지면서 각종 분쟁은 스포츠의 자체적 해결뿐만 아니라 국가의 실정법에 의한 해결을 요구하기도 한다. 스포츠는 처음부터 국가권력과 관계없이 조직을 구성하면서 발전해온 것은 사실이다. 스포츠는 오랫동안 자체적으로 규칙을 제정하고, 그 규칙에 따라서 경기를 하고 운영되었으며, 스포츠단체는 국제적으로 조직화되어 있고, 그 조직의 구성원인 스포츠 선수 내지 스포츠종사자들은 단체가 자체적으로 제정한 자치규칙에 의하여 스포츠 활동이 구속되고 있다. 오늘날 스포츠는 국가의 영역 속에 들어와 있으나, 과거부터 가지고 있던 자치권은 그대로 유지하고 있다. 스포츠 자치권의 행사로 제정된 규칙 스포츠조직에 가입한 구성원들에게 적용되고 있으나, 이 역시 해당국가의 실정법의 보호 하에서 효력을 가지게 된다. 21세기는 세계화가 본격적으로 진행되는 시대로 국가 간의 스포츠의 교류나 수시로 개최되는 국제경기대회가 더욱 확대될 것이며, 국가 내적으로는 경제의 발전으로 인한 스포츠의 생활화 내지 오락화 등의 급속한 진전으로 스포츠분야에서 법률수요의 급증으로 법제화의 필요성이 더욱 커질 것이다. 따라서 스포츠에 대한 국민의 요구를 충족시키기 위한 국가의 역할은 더욱 커질 것이고,이와 관련하여 체육단체의 선진화를 위한 관련 규정의 정비가 필요하다.
참고문헌
최정은 외, 2009전국 국민생활체육대축전의 지역경제 파급효과, 전북발전연구원, 2008
국민생활체육협의회, 즐거운 주말리그운영 전담지도자 교육교재, 국민생활체육협의회, 2003
김종, 공공체육시설 관리자과정 교육교재, 체육과학연구원, 2003
대구직할시생활체육협의회, 직장체육의 이론과 실제, 금성인쇄사, 1993
임번장, 사회체육개론, 서울대출판부, 2004

키워드

생활체육,   생활,   체육,   대상,   영역